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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	Desarrollo de Competencias Docentes en Educación Infantil: Una Experiencia Interdisciplinar en la Formación Inicial de Profesores	Santos-González, Carmen; Sarceda-Gorgoso, Carmen
	2017	Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios	Castellanos Sánchez, Almudena; Sánchez Romero, Cristina; Calderero Hernández, José Fernando
	2016	La actitud de los docentes frente a las tecnologías de la información y la comunicación. El caso de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Jujuy	De Zan, Silvia Margarita del Valle; Jure, Virginia María; Rodríguez, María Cecilia; Digión, Marisa Angélica; Maldonado, María Graciela
	2017	Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes	Londoño-Palacio, Olga Lucía; Calderón-Villafáñez, Liccy Catalina; Lucumí-Useda, Paola; González-Castañeda, Martha Alexandra
	2016	Identidades juveniles a partir del uso de las tecnologías en los alumnos de la licenciatura en Mercadotecnia de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco	Hernández-Romero, Gladys; Arellano-Quintanar, María-Soledad-Eleonor; Cordova-Palomeque, Nelly-del-Carmen; Cuahonte-Badillo, Luis-Carlos
	2016	Condiciones para la innovación educativa en el posgrado. El caso de la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas en la Educación Secundaria en Oaxaca	Montiel Espinosa, Gisela
	2018	Innovación educativa para la formación de trabajadores sociales en una universidad española	López-García, Irene María; Sevilla Brenes, Laura
	2017	Open Educational Practices: a learning way beyond free access knowledge	Chiappe, Andrés; Adame, Silvia Irene
	2017	Aportaciones al proceso horizontal de transversalización de la Educación a Distancia en las instituciones de educación superior	Escudero Nahón, Alexandro
	2016	Más allá de la bibliografía: desarticulación, innovación y experiencia estudiantil en la educación de posgrado	Keck, Charles S.; Saldívar, Antonio
	2017	Metacognición y buenas prácticas en la universidad. ¿Qué aspectos valoran los estudiantes?	Melgar, María Fernanda; Elisondo, Romina
	2017	La organización escolar como variable asociada al logro educativo	Gutiérrez Ruiz, Genoveva; Chaparro Caso López, Alicia A.; Azpillaga Larrea, Verónica
	2017	Metas y contextos de aprendizaje. Un estudio con alumnos del primer año de carreras de ingeniería	Chiecher, Analía Claudia
	2017	Perfil del profesor universitario desde la perspectiva del estudiante	Valerio Ureña, Gabriel; Rodríguez Martínez, María del Carmen
	2017	Panorama del sistema educativo mexicano desde la perspectiva de las políticas públicas	Gómez Collado, Martha E.
	2017	e-Círculo Literario aplicado en la clase de inglés. Una innovación educativa después del terremoto de 2016 en Ecuador	Villafuerte Holguín, Jhonny Saulo; Intriago Palacios, Eder; Romero Andonegi, Asier
	2017	Marco de referencia de enseñanza-aprendizaje para la formación de investigadores en desarrollo de dispositivos médicos	López, Clara Isabel; Bautista, Luis Eduardo; Bravo, Edna Rocío
	2016	Afinidad tecnológica de los estudiantes universitarios	Casillas Alvarado, Miguel A.; Ramírez Martinell, Alberto; Ortega Guerrero, Juan Carlos
	2017	Prácticas de crianza y acoso escolar: descripción en alumnado de educación básica	Mendoza González, Brenda
	2017	Propuesta de un sistema de formación especializada en supervisión educativa: análisis comparativo de 13 sistemas de supervisión escolar en el mundo	Rivera Hernández, Claudia