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2023Desde el cuerpo: experiencia del curso "Expresión corporal con el ritmo" / "Laboratorio cuerpo performático" en la Formación Inicial Docente en la Universidad del Bío-Bío, ChillánFaúndez Carreño, Tania; Ferreira da Silva, Fabio
2023El estado de las Competencias Digitales Durante la Pandemia COVID-19, una visión ampliadaCandia García, Filiberto
2023Fomento de creatividad y pensamiento creativo como innovación de la educación superiorLópez Cruz, Edna Yanina; González-Bello, Edgar Oswaldo; Morales-Holguín, Arodi
2023Educación formal, no formal e informal y la innovación: Innovar para educar y educar para innovarSoto Kiewit, Diego; Segura Jiménez, Alexis; Navarro Rojas, Óscar; Cedeño Rojas, Sara; Medina Díaz, Rebeca
2023Flipped classroom para la enseñanza del idioma inglésRodríguez Gonzales, Nora Hivón
2021Guía electrónica de Morfofisiología de los Sistemas del Cuerpo HumanoURIBE QUEROL,EILEEN
2017Prácticas de integración para el Modulo de Morfofisiología de los Sistemas del Cuerpo HumanoURIBE QUEROL, EILEEN; PONCE BRAVO,SANTA
2020Cuadernillo electrónico de ejercicios del Módulo de Morfofisiología de los Sistemas del Cuerpo HumanoURIBE QUEROL, EILEEN
2023Aplicación de metodología de innovación docente: Entrenamiento en técnicas de entrevista psicológica mediante un juego de escapeDe la Barrera, Usue; Mónaco, Estefanía; Valero-Moreno, Selene
2023Aprendizaje basado en problemas para enseñar antropología forense en educación secundariaFernández-Laso, María Cristina; Amores, Anabel; Viciano, Joan