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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje mediante la innovación de actividades sobre liberación modificada de fármacosBERNAD BERNAD, MARIA JOSEFA
2017Desarrollo de un instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza en Ciencias Básicas.SANTIAGO MEJIA, JACINTO
2019Elaboración de materiales didácticos para fomentar los aprendizajes y guía de procedimientos en la clínica odontológica.GALLARDO LEYVA, CARLOS ANDRES
2019Las colecciones científicas de algas, hongos y líquenes del Herbario FEZA y su apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizajeAVILA ORTIZ, ALEJANDRINA GRACIELA
2017La ecología molecular va a tu escuela: Cátedra de “ecología molecular para el estudio de la biodiversidad en México” en centros de enseñanza media-superior de MichoacánRODRIGUEZ CORREA, HERNANDO ALONSO
2017Implementación en las asignaturas de Biología Celular, Biología Molecular y Genómica Animal de prácticas de laboratorio con técnicas de uso común en investigación como inductoras hacia una carrera científica en alumnos de MVZSOTO ZARATE, CARLOS IGNACIO; GARCIA TOVAR,CARLOS GERARDO
2017DESARROLLO DE SISTEMAS AUTOMATIZADOS PARA LA ENSEÑANZA EN LABORATORIO Y APLICACIONES EN CAMPOGOMEZ GARCIA, CARLOS; HERRERA VAZQUEZ,ANDRES
2019EL TRABAJO DE CAMPO COMUNITARIO EN LA SIERRA MIXE DE OAXACA, COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA, A TRAVÉS DE LA INTEGRACIÓN CLÍNICA, BIOLÓGICA Y SOCIALMECALCO HERRERA, LAURA; MECALCO HERRERA,CECILIA
2019DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UNA APLICACIÓN PARA TELEFONÍA MÓVIL COMO AUXILIAR EN EL APRENDIZAJE DE LA PATOLOGÍA BUCAL Y GUIA DE DIAGNÓSTICO CLÍNICOGAITAN CEPEDA, LUIS ALBERTO
2018Evaluación de competencias del psicólogo jurídico en el contexto de la formación supervisadaPEREZ AGÜERO, MARIA CRISTINA; CHAPA ROMERO,ANA CELIA