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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Didáctica de las lenguas extranjeras innovadora para introducir el inglés en 1ro y 2do gradoNavarro Brito, Jorge Enrique; Enríquez O´Farrill, Isora Justina; Pérez Novo, Eduardo
2022Inclusión digital educativa: una cartografía conceptualGallegos García, Yazmín;; García Ramírez, María Teresa
2022El arte como innovación educativa para desarrollar el pensamiento en el siglo XXISigüenza Orellana, Juan Patricio; Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
2022El aprendizaje inmersivo como alternativa educativa en contextos de emergenciaPrince Torres, Ángel Carmelo
2022Las emociones en la escuela secundaria: entre la formación para el trabajo, la inclusión social y la innovación educativaMillenaar, Verónica; Roberti, Eugenia; Garino, Delfina
2022De los videojuegos a la gamificación como estrategia metodológica inclusivaLópez-Mari, María; Martín-Alonso, Ángel San; Peirats-Chacón, José
2022Preparación en Educación Especial de los psicólogos, mediante la comparación entre Cuba y MaliMaiga, Ahmadou
2022Arquitectura de horizontes en emprendimiento social: innovación con tecnologías emergentesRamírez-Montoya, María-Soledad; González-Padrón, José-Guadalupe
2022Reflexividad y colaboración en pandemia: procesos interculturales en estudiantes y egresadas de la Universidad Veracruzana InterculturalJiménez Moyo, Cuauhtémoc; Dietz, Gunther
2022“Mejorar la convivencia”: una relectura analítica de experiencias innovadoras en escuelas latinoamericanasFierro-Evans, Cecilia; Fortoul-Ollivier, Bertha