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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Pedagogía crítica y experiencial para la enseñanza del análisis de campos de poder en la Ecología PolíticaMORALES MAGAÑA, MARCELA
2019La participación femenina en el periodo fundacional de la SociologíaALDANA SANTANA, SELENE
2018Principales influencias y escuelas de pensamiento en los estudios urbano-rurales en México. Tendencias teórico-metodológicas actuales. Vinculaciones con la docencia a nivel licenciatura y posgrado.AVILA SANCHEZ, HECTOR
2018PRODUCCION DE UN LIBRO EN EL CAMPO DE LA MICROECONOMÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA ECONOMICA, LA ACTUALIZACIÓN DE SUS PRACTICANTES Y ORIENTACIÓN EN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA.GARCIA PAEZ, BENJAMIN
2016Detección de intervención de maltrato en la relación maestro alumno en distintas carrera de la FESIOSORNIO CASTILLO, LETICIA; SANCHEZ REYES,ACELA
2019ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS VIRTUALES CON APLICACIONES AL CONTROL DE LOS PROCESOS ESTADÍSTICOS Y METODOLOGÍA DE PROYECTOS DE CALIDAD COMO ESTRATEGIA EN EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA APLICADAAXOTLA GARCIA, JUAN CARLOS; ROLDAN VAZQUEZ,VALENTIN
2019El Perfil de Ciencia: una herramienta de investigación y de formación de periodistas de cienciaHERNANDEZ GARCIA, CLAUDIA; CRUZ MENA,FRANCISCO JAVIER
2016Material de apoyo para el aprendizaje de la estadísticaRINCON SOLIS, LUIS ANTONIO
2019Diseño de un manual de prácticas de campo para el Geoparque Mundial UNESCO Mixteca AltaOROZCO RAMIREZ, QUETZALCOATL
2017Innovación para la Enseñanza de los Estudios Globales y los Problemas de la ComplejidadBALLESTEROS PEREZ, CARLOS EDUARDO