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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Atributos de la Innovación en el Marco del Movimiento Educativo Abierto para Desarrollar Competencias MatemáticasPazos Trujillo, Libardo Antonio; Tenorio Sepúlveda, Gloria Concepción; Ramírez Montoya, María Soledad
2015Modelo de Educación Holística: Una Propuesta para la Formación del Ser HumanoFitch, Rosa Isela Gluyas; Parga, Rodrigo Esparza; Sánchez, María del Carmen Romero; Barrios, Julio Ernesto Rubio
2015PATRICIO CARIOLA BARROILHET Y SU APORTE A LA RENOVACIÓN PEDAGÓGICA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO 20 EN CHILEEscudero, Jaime Caiceo
2015Medios de comunicación utilizados en los centros educativos para difundir los procesos de innovación docenteMedina Vidal, Fernando; Hernández Gómez, Elena; Monsalve Lorente, Laura
2015Buenas prácticas en los entornos virtuales de enseñanza-aprendizajeGarcía Martínez, Andrés; Guerrero Proenza, Rey Segundo; Granados Romero, Jesús María
2015La capoeira como herramienta de inclusión social e innovación educativa: Una propuesta para la asignatura de Educación FísicaRíos Valdés, Evelyn
2015Innovación curricular en la educación superior: ¿Cómo se gestionan las políticas de innovación en los (re)diseños de las carreras de pregrado en Chile?Guzmán Droguett, María Angélica; Maureira Cabrera, Óscar; Sánchez Guzmán, Alejandra; Vergara González, Adriana
2015Las percepciones de los profesores respecto a la investigación e innovación en sus contextos profesionalesDíaz Larenas, Claudio; Solar, María Inés; Soto Hernández, Valentina; Conejeros Solar, Marianela
2015La actitud del personal docente de matemática hacia el aprendizaje cooperativo y los elementos institucionales que favorecen o dificultan el empleo de esa metodología didácticaMeza-Cascante, Luis Gerardo; Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka; Schmidt-Quesada, Sandra
2015La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanasReyes-Angona, Sergio; Fernández-Cárdenas, Juan Manuel

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