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https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/8084Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.coverage.spatial | M�xico | - |
| dc.coverage.temporal | 2022-2024 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-05-20T18:59:40Z | - |
| dc.date.available | 2025-05-20T18:59:40Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/8084 | - |
| dc.description.sponsorship | Direcci�n General de Asuntos del Personal Acad�mico (DGAPA) | - |
| dc.language | es | - |
| dc.rights | Todos los derechos son propiedad de la Universidad Nacional Aut�noma de M�xico (UNAM) | - |
| dc.title | ESCUELA DE FISICA EXPERIMENTAL | - |
| dc.type | Proyecto PAPIME | - |
| dcterms.bibliographicCitation | MARTINEZ VALENCIA, HORACIO, CAMPILLO ILLANES, BERNARDO FABIAN. (2022). (Proyecto PAPIME). Direcci�n General de Asuntos del Personal Acad�mico (DGAPA). UNAM. M�xico. | - |
| dcterms.educationLevel | Licenciatura | - |
| dcterms.provenance | Instituto de Ciencias F�sicas (ICF) | - |
| dc.identifier.papime | PE102622 | - |
| dc.subject.keywords | Curso-Taller de F�sica | - |
| dc.subject.keywords | F�sica | - |
| dc.subject.keywords | Ciencia de Materiales | - |
| dc.subject.keywords | Qu�mica | - |
| dc.subject.keywords | F�sica Medica | - |
| dc.contributor.responsible | MARTINEZ VALENCIA, HORACIO | - |
| dc.contributor.coresponsible | CAMPILLO ILLANES, BERNARDO FABIAN | - |
| dc.description.objective | Objetivo general: Promover el estudio de la F�sica Experimental en M�xico. Brindar aprendizaje y atraer estudiantes interesados en F�sica e Ingenier�a Experimental. Establecer relaciones acad�micas con diferentes grupos experimentales. Promover actividades en el �rea de la F�sica Experimental dentro de la comunidad estudiantil y acad�mica del pa�s, para establecer colaboraciones interinstitucionales y fortalecer las ya existentes. Fortalecer la licenciatura y el posgrado en el �rea de la F�sica Experimental a nivel nacional. Objetivos especificos: Los objetivos espec�ficos del proyecto son. Fomentar la discusi�n del trabajo de investigaci�n experimental en el �rea de F�sica e Ingenier�a Experimental en temas relacionados con: colisiones at�micas y moleculares, f�sica nuclear, vibraciones, f�sica atmosf�rica, y en el estudio de la espectroscopia y diagn�stico de plasmas, aplicaciones tecnol�gicas, etc. Difundir las interacciones de la F�sica Experimental b�sica con aplicaciones tecnol�gicas y/o de nuevos desarrollos dentro de la comunidad estudiantil y acad�mica del pa�s. Promover entre los estudiantes la posibilidad de realizar estudios de posgrado en �reas de la F�sica Experimental y de las Ingenier�as. | - |
| dc.description.strategies | La metodolog�a consiste en las siguientes actividades: 1.- Dise�ar y difundir el p�ster de la X Escuela de F�sica Experimental. La importancia, beneficio y utilidad del cartel de difusi�n de la escuela. Estos carteles han sido un veh�culo muy �til, que su funci�n principal ha servido para difundir la informaci�n m�s relevante de los diversos temas de la F�sica experimental que se exponen. Adem�s de esto, es que se utilizara para que se difundan como las fechas importantes de registro, de aceptaci�n, el sitio en donde se realizara la escuela e informaci�n pertinente. 2.- Calendario de actividades/tareas 2.1) Abrir una Convocatoria abierta a la X Escuela de F�sica Experimental, a partir del 1 de abril de 2021. Donde se solicita a los estudiantes interesados el env�o de su constancia de estudios con promedio y una carta explicando los motivos por los cuales desea asistir-participar en la escuela, a la direcci�n electr�nica efx@icf.unam.mx, la cual estar� abierta hasta el 15 de agosto de 2021. 2.2) Los resultados de los alumnos seleccionados para asistir a la escuela ser�n publicados el 30 de agosto del 2021 en la p�gina del Instituto de Ciencias F�sicas. 3) Se organizar� y publicar� las memorias de los res�menes de la escuela. 4) Del 17 al 21 de octubre del 2021 realizaci�n de la Escuela de F�sica Experimental. La escuela tomar� en cuenta diferentes ramas de la f�sica experimental que abarcar� las siguientes asignaturas: - F�sica Cl�sica - F�sica Cu�ntica - F�sica Nuclear - F�sica Medica - Ciencia de materiales - Espectroscopia y diagn�stico de plasmas. - Aplicaciones a la Ingenier�a - Aplicaciones b�sicas - Aplicaciones tecnol�gicas 5) Se escribir� la rese�a de la escuela de F�sica Experimental donde se describe brevemente todos los temas que se abordar�n en la escuela, aunado a las caracter�sticas y perfiles de los participantes (estudiantes e investigadores). La rese�a publicara en el bolet�n de la revista mexicana de F�sica, la cual tiene una distribuci�n internacional, y es la revista principal de F�sica en nuestro medio, Por lo que el beneficio de la rese�a de la Escuela de F�sica Experimental es que se har� su difusi�n a trav�s de la revista, y que esta llega a escuelas, facultades y universidades nacionales e internacionales, con un impacto directo en la comunidad de ciencias fisicomatem�ticas e ingenier�as. Medio que ha permitido lograr una buena cantidad de solicitudes para asistir y participar en esta escuela, lo cual as� ha sucedido. 6) Se organizar� y publicar� los extensos de los trabajos presentados en la escuela en un libro electr�nico, el cual ya se cuenta con el registro en derechos de autor y estamos en espera de n�mero ISSN. | - |
| dc.description.goals | Metas 1er a�o: - Difundir la X Escuela de F�sica Experimental que se desarrolla en el pa�s, mediante la difusi�n-propagaci�n de la F�sica e Ingenier�a Experimental a trav�s de Escuelas, que los alumnos de los �ltimos semestres de las carreras f�sico-matem�ticas se informen, conozcan, capaciten y se involucren directamente con investigaci�n actual en este tema y su correlaci�n con aplicaciones y usos tecnol�gicos en diversas �reas. - Vincular y fortalecer la F�sica Experimental como ciencia b�sica en las distintas regiones del pa�s. Esto permitir� que se expandan las posibilidades de que alumnos de nivel superior se motiven y se puedan en su momento integrar en niveles de posgrado. - Fortalecer puentes de acceso entre los distintos actores de esta actividad, y coadyuvar en una mayor relaci�n y comunicaci�n de la F�sica experimental. - Se publicar� una rese�a y un libro electr�nico de la escuela, para su difusi�n. Metas 2do a�o: - Difundir la XI Escuela de F�sica Experimental que se desarrolla en el pa�s, mediante la difusi�n-propagaci�n de la F�sica e Ingenier�a Experimental a trav�s de Escuelas, que los alumnos de los �ltimos semestres de las carreras f�sico-matem�ticas se informen, conozcan, capaciten y se involucren directamente con investigaci�n actual en este tema y su correlaci�n con aplicaciones y usos tecnol�gicos en diversas �reas. - Vincular y fortalecer la F�sica Experimental como ciencia b�sica en las distintas regiones del pa�s. Esto permitir� que se expandan las posibilidades de que alumnos de nivel superior se motiven y se puedan en su momento integrar en niveles de posgrado. - Fortalecer puentes de acceso entre los distintos actores de esta actividad, y coadyuvar en una mayor relaci�n y comunicaci�n de la F�sica experimental. - Se publicar� una rese�a y un libro electr�nico de la escuela, para su difusi�n. | - |
| dc.description.goalsAchieved | En febrero de 2022 y 2023, se inici� con la difusi�n de la Escuela de F�sica Experimental X y XI respectivamente. La difusi�n se realiz� en el pa�s, mediante la difusi�n y propaganda de la F�sica e Ingenier�a Experimental a trav�s de: Escuelas, Facebook, p�gina de los institutos (ICN, ICF) y Facultad de Qu�mica de la UNAM con la idea de que los alumnos de los �ltimos semestres de las carreras fisicomatem�ticas. Para que se informen, conozcan, capaciten y se involucren directamente con investigaci�n actual en las ciencias fisicomatem�ticas y su correlaci�n con aplicaciones y usos tecnol�gicos en diversas �reas. En resumen, la X Escuela de F�sica Experimental se llev� a cabo del 19 al 23 de septiembre de 2022, con la participaci�n de 15 estados de la rep�blica mexicana y de cinco pa�ses latinoamericanos: Guatemala, Honduras, Colombia, Ecuador y Per�. Se impartieron 33 conferencias por investigadores de diversas universidades y centros de investigaci�n del pa�s. Como UNAM, CINVESTAV-Saltillo, ESIME-IPN, CQ-BUAP; DIQyM-UNISON, ITESM-Monterrey, UAM-Azc y CENIDET-TecNM. La XI Escuela de F�sica Experimental se llev� a cabo del 21 al 25 de agosto de 2023 con participantes de 15 estados de la rep�blica mexicana y los de cinco pa�ses latinoamericanos: Guatemala, Honduras, Colombia, Ecuador y Per� estuvieron presentes de manera VIRTUAL. Las conferencias las impartieron 29 investigadores de diversas universidades y centros de investigaci�n del pa�s. Como UNAM, CINVESTAV-Saltillo, ESIME IPN, CQ BUAP; DIQyM UNISON, ITESM Monterrey, UAM-Azc, CENIDET-TecNM y Arizona University, USA. La difusi�n de la escuela fue un �xito, dada el alto n�mero de solicitudes registradas en la �ltima escuela. Para esta edici�n se consider� la asistencia presencial y tambi�n en la modalidad virtual. El inter�s de los alumnos por participar en la Escuela ha sido cada vez mayor, esto se aprecia en el n�mero de solicitudes, lo cual motiva a�n m�s para seguir trabajando en la organizaci�n. La participaci�n de los alumnos e investigadores fue muy entusiasta y ha sido una constante, en donde ha dado una amplia discusi�n acad�mica, intercambio de ideas y ha generado posibles proyectos que conlleven a trabajos de tesis y/o de colaboraci�n interinstitucional, por lo que se cumplen con las metas propuestas en el proyecto. Tambi�n durante esta actividad se subray� e hizo hincapi�, a la necesidad de contar con m�s y mejores F�sicos, Maestros y Doctores en Ciencias o �reas afines, que con el apoyo adecuado, impactaran en el desarrollo cient�fico y tecnol�gico del pa�s. Se vincul� y fortaleci� la Escuela de F�sica Experimental como ciencia b�sica en las distintas regiones del pa�s, expandiendo las posibilidades de que alumnos de nivel superior se motivaron y en su momento se integren a niveles de posgrado. Se establecieron y fortalecieron puentes de acceso entre los distintos participantes de esta actividad, y se coadyuv� en una mayor relaci�n y comunicaci�n de la F�sica experimental. | - |
| dc.description.area | 1. �rea de las Ciencias F�sico Matem�ticas y de las Ingenier�as | - |
| dc.description.selfAssessment | Las 2 �ltimas Escuelas de F�sica Experimental han sido apoyadas mediante el proyecto DGAPA-PAPIME PE102622. Lo que ha permitido fortalecer y consolidar la Escuela de F�sica Experimental, que este a�o llegar� a la edici�n XII. Al principio, esta iniciativa se llev� a cabo a nivel nacional, sin embargo, se extendi� a un nivel latinoamericano. Estudiantes de diversas universidades latinoamericanas han enviado solicitudes y algunos de ellos han participado en estas escuelas, lo cual es muy positivo ya que la escuela est� teniendo un impacto educativo internacional. De la misma manera, es gratificante observar c�mo la participaci�n de m�s estados ha aumentado durante la realizaci�n de las Escuelas de F�sica Experimental, y en la escuela m�s reciente participaron 15 estados de la rep�blica mexicana, lo que demuestra el beneficio de las Escuelas de F�sica Experimental que se han llevado a cabo hasta ahora, y se espera que las pr�ximas sean a�n m�s exitosas. Adem�s, la participaci�n de los estudiantes en la escuela est� aumentando y siendo beneficiosa para ellos y principalmente para su formaci�n acad�mica. Esto se ve reflejado en el aumento del n�mero de solicitudes, que la XI Escuela de F�sica Experimental lleg� a 196 solicitudes, lo que nos anima a seguir trabajando en la organizaci�n de estas Escuelas. Actualmente, contamos con la experiencia de las escuelas pasadas y ya existe una infraestructura log�stica, hotelera y apoyo acad�mico. Esto es, se cuenta con tres investigadores y tres t�cnicos acad�micos del grupo de trabajo que apoyan el desarrollo de la Escuela de F�sica Experimental. Adem�s, se cuenta con el apoyo desinteresado de investigadores que participan en la escuela con sus propios recursos presentando sus avances cient�ficos. Cada a�o, m�s investigadores de diversas instituciones educativas est�n interesados en colaborar en este proyecto acad�mico. Lo anterior muestra que hemos cumplido con �xito los objetivos y metas que se propusieron al iniciar el proyecto, y tomando en cuenta lo que hemos logrado al impulsar a las nuevas generaciones a involucarse en las ciencias fisicomatematicas y en particular a la F�sica Experimental. Finalmente, estamos seguros de que el trabajo y el esfuerzo realizados han sido sobresalientes. De la misma manera, nos sentimos orgullosos con el resultado final porque a pesar del arduo trabajo para conseguir recursos para las jovenes promesas cient�ficas tengan conocimiento y puedan aprovechar al m�ximo los conocimientos ofrecidos en este proyecto, estamos convencidos que esto se ha logrado con �xito. | - |
| dcterms.educationLevel.SEP | nivel superior | - |
| dcterms.callforproject | 2022 | - |
| dc.subject.DGAPA | F�sica | - |
| dc.description.products | Tipo de producto : P�ster (para evento acad�mico) Nombre del producto: X ESCUELA DE F�SICA EXPERIMENTAL Beneficio del producto: Los posters fueron publicados y enviados en febrero de 2022 y 2023, respectivamente. Donde se mencion� fechas importantes del evento y los temas a tratar en las Escuelas. La difusi�n de las Escuelas de F�sica Experimental X y XI se realiz� en el pa�s, mediante la distribuci�n y propaganda de la F�sica e Ingenier�a Experimental a trav�s de: Escuelas, Facebook, p�gina de los institutos (ICN, ICF) y Facultad de Qu�mica de la UNAM con la idea de que los alumnos de los �ltimos semestres de las carreras fisicomatem�ticas. Actividades que permiti� dar a conocer la realizaci�n de las Escuelas de F�sica Experimental y que no solo sea en M�xico, sino tambi�n a otros pa�ses, lo que se ve reflejado en el aumento de solicitudes de pa�ses centro y sudamericanos. El beneficio obtenido fue la de realizar una mejor selecci�n de los participantes. | - |
| dc.description.products | Tipo de producto : Art�culo en revista de divulgaci�n Nombre del producto: RESE�A DE LA X ESCUELA DE F�SICA EXPERIMENTAL Beneficio del producto: La publicaci�n de las Rese�as de la X y XI Escuela de F�sica Experimental en el Bolet�n de la Sociedad Mexicana de F�sica, permiti� la difusi�n en una plataforma internacional que garantiz� promover el conocimiento de la realizaci�n de las Escuelas de F�sica Experimental, logrando con esto una amplia difusi�n de la Escuela, no solo a M�xico sino tambi�n a otros pa�ses. Lo que se refleja en el aumento de solicitudes de pa�ses centro y sudamericanos. | - |
| dc.description.products | Tipo de producto : Libro Nombre del producto: X ESCUELA DE F�SICA EXPERIMENTAL Beneficio del producto: Se publicaron en un libro XX art�culos de los trabajos de investigaci�n presentados por los investigadores participantes en la X Escuela de F�sica Experimental. Donde los investigadores plasmaron sus avances m�s relevantes. El beneficio principal fue producir un material did�ctico para que los alumnos participantes, as� como los que participaran en futuras escuelas, puedan adquirir conocimiento previo para un mejor aprovechamiento durante la realizaci�n de la Escuela. A trav�s de este trabajo escrito, los participantes se puedan vincular con los investigadores participantes. Es importante mencionar que el libro cuenta con los derechos de autor otorgados a la UNAM y tiene asignado un n�mero ISSN: 978-607-30-7976-1. El libro de la XI Escuela de F�sica Experimental est� en proceso de edici�n y se espera publicarlo a finales de junio de este a�o. Sera publicado por la UNAM y tendr� asignado su ISSN. El libro �F�sica Experimental 2023� est� en proceso de edici�n y se tramitar� su registro ISBN y tambi�n ser� publicado por la UNAM. | - |
| dc.description.objectivesAchieved | Se realizaron las Escuela de F�sica Experimental (EFX) X y XI en forma hibrida presencial y virtual. Estas EFX�s han cumplido los objetivos planteados originalmente. Se logr� fomentar, establecer y consolidar a trav�s de estas escuelas: un cambio en la ense�anza, la difusi�n de la F�sica y otras disciplinas derivadas como algunas Ingenier�as, mediante la interacci�n directa de los estudiantes y los investigadores estimulando su curiosidad por las ciencias experimentales. Se impact� en una amplia comunidad estudiantil interesada en las ciencias fisicomatem�ticas e Ingenier�as del pa�s y de Latinoam�rica. El inter�s en las EFX�s ha crecido en los �ltimos a�os, y concretamente con la difusi�n de las escuelas EFX X y EFX XI se alcanz� un registro de 196 participantes en la �ltima escuela, de las cuales se seleccionaron 31 alumnos. La selecci�n se realiz� tomando en cuenta, su promedio, g�nero y semestre en curso de su carrera. Por la limitaci�n presupuestaria para que participaran de manera presencial, tambi�n se aceptaron estudiantes en la modalidad virtual. Los alumnos participantes seleccionados provinieron de 15 estados de la rep�blica mexicana y en la parte virtual se tuvo asistencia de pa�ses sudamericanos, entre ellos Ecuador, Colombia, Per�, etc. El �xito del proyecto se ve reflejado en las 196 solicitudes que se recibieron, integr�ndose en estas la participaci�n de 15 estados de la rep�blica mexicana y 5 pa�ses latinoamericanos (Guatemala, Honduras, Colombia, Ecuador y Per�). El inter�s en la EFX ha sido constante por parte de instituciones de estos pa�ses. Otro �xito importante, es que se ha impulsado y logrado la participaci�n de la mujer en la EFX�s con un 48% y 49%, respectivamente en las �ltimas dos EFX, siendo este un criterio constante, la equidad de g�nero. En las EFX�s han participado reconocidos cient�ficos de diversas universidades y centros de investigaci�n del pa�s. Como UNAM, CINVESTAV-Saltillo, ESIME-IPN, CQ-BUAP; DIQyM-UNISON, ITESM-Monterrey, UAM-Azc, CENIDET-TecNM y Arizona University, USA. Quienes impartieron 31 y 29 conferencias en la EFX X y EFX XI respectivamente. Todos ellos participando en las Escuelas de F�sica Experimental de forma desinteresada asistiendo con sus propios recursos a apoyar la escuela. En este contexto, confiamos en haber alcanzado plenamente todos los objetivos que nos propusimos al principio. Adem�s, la Escuela tiene impacto local, nacional e internacional. Por estos logros y �xitos es que estamos orgullosos de la organizaci�n de la Escuela de F�sica Experimental a�o con a�o. Estas escuelas de f�sica experimental contribuyen al compromiso y �xito de la UNAM en la difusi�n de la ciencia en el pa�s a trav�s de este proyecto, donde j�venes universitarios de todo el pa�s y de algunos pa�ses del extranjero ampliaron su conocimiento sobre la f�sica experimental que se desarrolla en instituciones de educaci�n superior y as� podr�n ampliar sus horizontes mediante la diversidad de las presentaciones. | - |
| dc.description.outcomes | El objetivo principal del proyecto fue atraer, motivar e incentivar estudiantes interesados en la F�sica Experimental e Ingenier�as, que se incorporen a distintos grupos de investigaci�n para realizar su trabajo de tesis de licenciatura o continuar sus estudios de posgrado en las distintas instituciones del pa�s, donde exista esta demanda y oferta. Como se mencion� anteriormente en la XI Escuela de F�sica Experimental (EFX), dada la difusi�n de la escuela se obtuvo un registro de 196 solicitudes los cuales provinieron de15 estados de la rep�blica mexicana y varios pa�ses de Centro y Sudam�rica, esto habla mucho del beneficio e impacto que ha causado la EFX, no solo en el pa�s sino tambi�n internacionalmente. Sin embargo, De las 196 solicitudes recibidas, por las limitaciones presupuestales se seleccion� solamente 31 alumnos bas�ndose en su promedio y que estuvieran cursando los �ltimos semestres de su carrera para que asistieran a la EFX de manera presencial y el resto de las solicitudes de forma virtual. Esto demuestra que las EFX realizado hasta ahora ha tenido un gran impacto y esperamos que el pr�ximo EFX sea a�n m�s exitosas. Por otro lado, aumenta el inter�s de los estudiantes por asistir a la escuela, lo que es beneficioso para los estudiantes, especialmente para la formaci�n acad�mica. Esto se refleja en el aumento del n�mero de solicitudes, lo que nos motiva a�n m�s para seguir trabajando en la organizaci�n de estas escuelas de f�sica experimental. La promoci�n de la f�sica experimental como ciencia b�sica y el umbral donde la f�sica experimental se conecta directa e indirectamente en diferentes puntos del pa�s, como lo demuestran las distintas solicitudes de los participantes de los distintos estados. Esto ha abierto oportunidades para que los estudiantes de educaci�n superior de diferentes partes del pa�s se motiven m�s y, en �ltima instancia, se integren a los diferentes posgrados que se ofrecen en las instituciones de educaci�n superior. | - |
| Aparece en las colecciones: | 1. Área de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías | |
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