Elaboración de guía de identificación de peces vivíparos y taller virtual de colecta de datos de biodiversidad dulceacuícolas para fortalecer los programas de enseñanza de ecología

Abstract

La presente propuesta busca elaborar materiales para la docencia de las materias relacionadas con el estudio de los ecosistemas en los posgrados Ciencias Biologicas y Ciencias del Mar y Limnología así como en las licenciaturas en Ciencias Ambientales y Ecología de la ENES Unidad Morelia. Se propone la elaboración de dos herramientas pedagógicas, una guía de los peces vivíparos que habitan en el humedal La Mintzita y un taller virtual mediante el cual los estudiantes puedan simular una práctica de campo en una plataforma digital. Como parte de la propuesta la guía de peces vivíparos se hará tanto para ser usada como herramienta en docencia como para divulgación de la ciencia y estará ilustrada con fotografías tomadas in-situ. El taller virtual se diseñarán para una plataforma digital de tal forma que sean accesibles para todos los estudiantes de las entidades mencionadas pero también podrían ser útiles para otros estudiantes que estudien a distancia o en línea. A través de la participación entre el Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, el Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad, la ENES Unidad Morelia y la Universidad Veracruzana se busca ampliar la utilidad e impacto de los materiales generados, ya que con modificaciones son susceptibles de ser utilizados para mejorar las actividades de educación ambiental que se llevan a cabo en cualquiera de las instituciones antes mencionadas.