CREACIÓN DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE NO FORMAL DE MEDICINA VETERINARIA, MEDIANTE EL DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN MÓVIL PARA CONSULTAR CASOS CLÍNICOS A EXPERTOS.

Abstract

El objetivo del proyecto es crear una comunidad de aprendizaje sobre medicina veterinaria, por medio de una aplicación móvil de consulta médica profesional en línea entre veterinarios, a través de la cual los estudiantes y los MVZ puedan hacer consultas sobre temas médicos a expertos de la FMVZ UNAM. La aplicación tendrá foros de consulta a expertos y foros de consulta colaborativos entre usuarios. Existirán foros particulares para cada especie y especialidad, cuando así se requiera. La comunidad de aprendizaje contribuirá a que los alumnos de la FMVZ realicen de mejor manera el trabajo de extensión que, en áreas rurales, realizan como parte de su servicio social. El proyecto se basa en el hecho de que las tecnologías de la información y la comunicación están modificando la forma en la que se realiza la educación hoy día, y la seguirán modificando a futuro. En este sentido se espera que el papel del docente sea cada vez menos de instructor y más de asesor, que el autoaprendizaje sea la forma más común de aprendizaje y que la educación continua tenga tanta importancia como la educación escolar. Cabe señalar que la consulta y discusión de casos clínicos es una técnica consecuente con la estrategia de aprendizaje basado en problemas, en la que el alumno mejora sus habilidades y amplía sus conocimientos, llevando a la práctica conocimientos previos sobre una disciplina concreta, con la asesoría de un docente. La comunidad de aprendizaje que propone este proyecto, atiende estas tendencias de la educación, mediante utilizar, de manera vanguardista, las tecnologías de la información y comunicación. En su segunda etapa, la aplicación tendrá funcionalidades de acceso libre y otras de pago. De acuerdo a los lineamientos del Estatuto del Personal Académico de la UNAM, se distribuirá una parte de los beneficios entre los profesores participantes, a fin de motivar su participación. El resto de los beneficios serán ingresos extraordinarios para la Facultad. El acceso para los alumnos de la Facultad será siempre libre, con lo que se espera beneficiar a alrededor de 150 alumnos que en promedio realizan cada año su servicio social comunitario, beneficiando con esto también la labor de extensión rural que realiza la UNAM. El procedimiento del proyecto se compone de cinco etapas, durante 2 periodos anuales: AÑO 1 a)Diseño. Durante esta etapa se realizarán reuniones de los colaboradores del proyecto para afinar la idea actual de la aplicación. b)Desarrollo. Seleccionadas las funcionalidades y los procesos que llevará acabo la aplicación, se presentará al equipo de desarrolladores y se acompañará su desarrollo, prueba y puesta en marcha. c)Formación de foros de expertos. Se difundirá el proyecto entre el personal docente de la FMVZ, con el fin de integrar los foros de consulta. d)Puesta en marcha. Se pondrán a prueba los foros médicos más desarrollados con los alumnos de servicio social. AÑO 2 e)Ampliación de funcionalidades. i.Ampliación del universo de usuario a MVZ titulados. ii.Activaciones de funciones de pago, particularmente para el acceso a foros de expertos. iii.Creación de los foros colaborativos. iv.Ampliación del número de foros de expertos, principalmente siguiendo la demanda de consultas. La visión de la comunidad de aprendizaje, es que su plataforma (aplicación móvil) se convierta en un referente de consulta a nivel nacional, sobre temas médicos veterinarios. No se excluye la posibilidad de ampliar su horizonte a países de habla hispana, esto basados en el liderazgo latinoamericano de la Universidad Nacional Autónoma de México.