Diseño e implementación de recursos didácticos de apoyo para la enseñanza de la Bioinformática

Abstract

Con la implementación del nuevo plan de estudios de la carrera de Biología de la FES Iztacala, se incluyó la asignatura de Introducción a la Bioinformática, como un curso obligatorio que se imparte durante los primeros semestres de la carrera. La asignatura se imparte en los laboratorios de computo que exiten en la Fes Iztacala, donde cada alumno realiza diversos ejercicios de forma individual usando una computadora. La impartición de la asigantura de Bioinformática no tiene antecedentes en la carrera de Biología de la Fes Iztacala, por lo que no existen materiales especificos enfocados a cubrir el temario de la asignatura. El presente trabajo permitirá estructurar de forma ordenada las actividades in silico que se desarrollarán en la asignatura de Introducción a la Bioinformática y generar un e-book de prácticas para la asignatura. Con base en el temario de la asignatura de Introducción a la Bioinformática, se considerará elaborar prácticas in silico para las siguientes unidades tematicas: Introducción a la Bioinformática. Bases de datos. Comparación, alineamiento de secuencias y análisis filogenético. Predicción y visualización de estructuras tridimensionales de moléculas.

Cada práctica que se desarrolle involucrará el uso de una o varias herramientas bioinformáticas de uso libre, con la finalidad de que el alumno pueda integrar dichas herramientas a largo de su carrera y posteriormente durante su vida profesional.

Las actividades que se desarrollen durante el presente trabajo apoyaran a diversas asignaturas de la carrera de Biología, particularmente a Sistemática, Biomoléculas, Estructura y Función Celular, Genética y a los Laboratorios de Investigación Científica (LICs).

El presente trabajo, también permitirá obtener la infraestructura básica para impartir la asignatura, considerando que el curso se programa para toda la generación en 8 cursos de 20 horas, en los periodos del intersemestre.