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Título : Elaboración de materiales de autoevaluación para la carrera de Cirujano dentista
Autor : OROZCO JIMENEZ, MARIA ELENA
PEÑA CASTILLO,RUBEN ERIC DE GUADALUPE
Fecha de publicación : 2018
Resumen : Elaboración del libro "¿QUE SABES DE...? Biología Celular y Tisular", con formato digital. El cambio de plan de estudios de la carrera de Cirujano dentista, ha incorporado asignaturas que incluyen contenidos con diferentes grados de amplitud y profundidad, tal es el caso de Biología Celular y Tisular, que hemos impartido durante el primer año y en cuyo programa es evidente la incorporación de temas nuevos, que se encuentran distribuidos en una extensa bibliografía, y que son necesarios en la formación y desempeño de la práctica dental. Libro que apoyará también contenidos que han sido incorporados en otras materias del área básica teniendo en cuenta que la comprensión del nivel celular y tisular es el punto de partida para la biología bucal, y la morfofisiología humana. Este libro sería el cuarto de la serie "¿QUE SABES DE...?" que se elaboraron y editaron con apoyo PAPIME (201313). 1. "¿QUE SABES DE...? CIENCIAS BIOMEDICAS", 2. "QUE SABES DE...? CIENCIAS ODONTOLÓGICAS", 3. "¿QUE SABES DE...? CLÍNICA ODONTOLÓGICA". Que son de gran utilidad durante la formación profesional de los estudiantes a lo largo de toda la licenciatura y para la preparación de exámenes, departamentales, finales, profesionales y de grado. El libro ¿QUE SABES DE...? BIOLOGÍA CELULAR Y TISULAR" se hace necesario ya que complementaría y actualizaría la información.
URI : http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/6963
metadata.dc.contributor.responsible: OROZCO JIMENEZ, MARIA ELENA
metadata.dc.coverage.temporal: 2018-2020
metadata.dc.description.objective: Proporcionar a los estudiantes de la carrera de Cirujano Dentista 1 Libro de autoevaluación con apoyo digital, para fomentar el autoaprendizaje, actualizado y congruente con el nuevo plan de estudios, de utilidad durante su formación profesional en la signatura "Biología Celular y Tisular", a lo largo de la licenciatura y para la preparación de exámenes profesional o de grado.
metadata.dc.description.hypothesis: Con base en nuestra experiencia docente y y editorial, hemos podido comprobar la utilidad que los textos impresos ofrecen a los alumnos, no solo como instrumentos de búsqueda de información, sino también como medios de reforzamiento de los conocimientos adquiridos durante las clases impartidas por los profesores en las diferentes disciplinas a lo largo de la formación profesional. Algunas técnicas pedagógicas desde tiempo atrás, proponen que propiciar que el alumno construya su propio conocimiento, es la mejor manera de lograr un aprendizaje significativo. La autoevaluación ha sido de gran utilidad para lograrlo, ya que además de reforzar el conocimiento , permite detectar las deficiencias, guía a los alumnos en la búsqueda sistemática de contenidos y en la apropiación real del saber y el hacer. La elaboración de guías de autoevaluación que proporcionen al alumno, no solo preguntas sino también textos de apoyo para resolverlas propician el autoaprendizaje, y si a esto agregamos material digitalizado en el que el alumno pueda detectar sus deficiencias y resolver sus dudas, se obtendrá en forma lúdica aprendizaje significativo.
metadata.dc.description.strategies: 2018 Elaboración de los capítulos 1. NIVEL MOLECULAR y 2. NIVEL CELULAR REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Y ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS. SELECCIÓN DEL CONTENIDO TEMÁTICO. SELECCIÓN Y ELABORACION DE REACTIVOS Y RESPUESTAS ELABORACIÓN DEL FORMATO EDITORIAL FINAL. ELABORACIÓN DEL FORMATO DIGITAL ENTREGA A LA COORDINACIÓN EDITORIAL PARA LA EDICIÓN Y DIGITALIZACIÓN DEL MATERIAL 2019 Elaboración de los capítulos 3. NIVEL TISULAR y 4. RESPUESTA CELULAR Y TISULAR A LA AGRESIÓN. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Y ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS. SELECCIÓN DEL CONTENIDO TEMÁTICO. SELECCIÓN Y ELABORACION DE REACTIVOS Y RESPUESTAS ELABORACIÓN DEL FORMATO EDITORIAL FINAL. ELABORACIÓN DEL FORMATO DIGITAL ENTREGA A LA COORDINACIÓN EDITORIAL PARA LA EDICIÓN Y DIGITALIZACIÓN DEL MATERIAL
metadata.dc.description.goals: 2018 ELABORACIÓN DE LOS CAPÍTULOS: 1. "NIVEL MOLECULAR" Y 2 "NIVEL CELULAR" ENTREGA A LA COORDINACIÓN EDITORIAL.PARA SER SOMETIDOS AL PROCESO DE DICTAMINACIÓN Y DIGITALIZACIÓN DEL MATERIAL. 2019 ELABORACIÓN DE LOS CAPÍTULOS: 3. "NIVEL TISULAR" Y "RESPUESTA CELULAR Y TISULAR A LA AGRESIÓN". ENTREGA A LA COORDINACIÓN EDITORIAL PARA CONCLUIR EL PROCESO DE DICTAMINACIÓN, DIGITALIZACIÓN Y EDICIÓN DEL LIBRO.
metadata.dc.description.selfAssessment: El libro "¿Que sabes de...? Biología Celular y Tisular. Es el cuarto de la serie de titulada "Que sabes de...? guias de autoevaluación para Cirujanos dentistas. Que intentan fomentar el autoaprendizaje actualizado y completo, a lo largo de la licenciatura y para la preparación de exámenes profesionales y de grado. Este cuarto libro "Que sabes de...? Biología Celular Y Tisular, lo iniciamos a un año de haberse implementado la asignatura de Biología Celular y Tisular del nuevo plán de estudios. Durante los 2 años siguientes que hemos trabajado tanto en el libro como en la asignatura, hemos ido adecuando los contenidos de manera ordenada y congruente tomando en cuenta incluso las propuestas que deberán hacerse cuando el plan de estudios deba revisarse para su propuesta final. el trabajo ha sido cuidadoso y arduo. habiendo obtenido un texto completo y actualizado, disponible para su dictaminación. Contiene reactivos para autoevaluación, textos de apoyo para su resolución y una extensa bibliografía de apoyo, toda disponible para alumnos y profesores en la bibioteca de la FESI. Estamos seguros que será un material imprescindible para profesores y alumnos de esta asignatura. y que complementará los otros 3 libros de la serie.
metadata.dc.description.goalsAchieved: 2018 1. Elaboración del capítulo 1 “NIVEL MOLECULAR”. 2. Elaboración del capítulo 2 “NIVEL CELULAR 3. Entrega a la coordinación editorial. Para ser sometidos al proceso de dictaminación, y digitalización del material. 2019 1. Elaboración del capítulo 3. “NIVEL TISULAR” 2. Elaboración del capítulo 4. “RESPUESTA CELULAR U TISULAR A LA AGRESIÓN” 3. Entrega a la coordinación editorial, para concluir el proceso de dictaminación, digitalización y edición del libro.
metadata.dcterms.provenance: F.E.S. Iztacala
metadata.dc.subject.DGAPA: Odontología
metadata.dc.type: Proyecto PAPIME
metadata.dc.contributor.coresponsible: PEÑA CASTILLO,RUBEN ERIC DE GUADALUPE
Aparece en las colecciones: 2. Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

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