Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/5519| Título : | Programa de Formación de Tutores CUAED: Práctica reflexiva |
| Autor : | Jurado Núñez, Alma Guadalupe Montero Alférez, María Concepción Barrón Tirado, María Concepción |
| Palabras clave : | Formación de tutores CUAED |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Descripción : | La Mtra. Ma. Concepción Montero y la Dra. Ma. Concepción Barrón, describen cómo ha sido la renovación y actualización del modelo educativo en Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, plantean que la práctica reflexiva es el elemento clave para transformar las prácticas docentes y se define el objetivo y formato del programa de la formación de tutores a distancia. |
| URI : | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/5519 |
| metadata.dc.identifier.url: | https://www.youtube.com/watch?v=sghuQeiU2BU |
| Editor : | Jurado Núñez, Alma Guadalupe |
| metadata.dcterms.educationLevel.SEP: | Maestría licenciatura; nivel superior |
| metadata.dc.type: | video |
| Aparece en las colecciones: | Encuentro de Innovación Educativa |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| REC9.mp4 | 130.76 MB | Unknown | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
