Videos Interactivos de Técnicas de la Pintura Mural en México. Parte 2

Abstract

La innovación en las técnicas en artes plásticas ha generado nuevos estilos y corrientes artísticas. Pero su tradición se ha transmitido a través de maestro-discípulo, lo cual afecta la preservación de las técnicas más antiguas y hasta su pérdida, favoreciendo el uso de la técnica en boga. La ENAP se ha caracterizado por mantener viva la tradición y fundar la enseñanza de las artes plásticas en las técnicas originales y tradicionales, de las cuales los pintores mexicanos han experimentado y realizado aportaciones significativas. Sobre estas técnicas en los Talleres de Pintura la ENAP en los últimos 30 años se cristaliza la herencia de esta tradición afincada desde la fundación de la antigua Academia de San Carlos, en donde se inició su práctica y la transmisión de ellas generación tras generación, en donde los alumnos aprendieron de sus maestros convirtiéndose en maestros de las siguientes generaciones. En estos talleres se ha intentado registrar parcialmente en diversos formatos (video, por ejemplo) las técnicas de pintura mural; para continuar con este esfuerzo es necesario recuperar todos los formatos o medios y sus originales, realizar nuevos y editarlos y post producirlos para que formen parte de un programa más amplio y curricular. Es importante destacar que por primera vez se conformaría un corpus de técnicas tradicionales con las mas innovadoras, propiciando así el diálogo entre ellas, su preservación y difusión. Es importante integrar el conocimiento y sobre todo los procesos de elaboración de ellas, desde su más primigenio origen hasta el resultado creativo de su aplicación, por lo que proponemos el desarrollo de un multimedio interactivo y ajustarlo a la demanda de grupos más amplios y nuevos estilos de enseñanza (inclusive la semipresencial o a distancia); sobre todo porque algunas de estas técnicas como el fresco por ejemplo, requieren de procesos a mediano plazo debido a la propia naturaleza de los materiales empleados, los cuales no se ajustan a los tiempos de una licenciatura y menos de un curso semestral. La representación virtual en video de estos procesos permitirá un nivel de experimentación e interactividad que el proceso real no permite. Asimismo, estos videos constituirán un documento completo para resguardar la tradición de técnicas de la pintura mural y difundir ampliamente este conocimiento tanto dentro de un mapa curricular de la carrera de artes visuales en la ENAP e instituciones de educación media y superior, pero también para público en general. El objetivo en esta primera etapa es desarrollar un instrumento didáctico que por su sola consultapodría iniciar y adentrar a los estudiantes de pintura en dos primeras técnicas que se han empleado para la creación muralista: el témple y el óleo, haciendo un recorrido histórico breve desde la época prehispánica, colonial, siglo XIX, hasta llegar a la pintura surgida de la Revolución de 1910 y promovida por el ministro José Vasconcelos, hasta llegar a nuestros días en donde los murales son creados con diferentes medios, materiales y conceptos, incluso la creación virtual. Cabe añadir que las demás técnicas se abordarán en subsiguientes etapas.