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https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/5037| Título : | "TELECOMUNICACIONES Y TIC EN MEXICO" |
| Autor : | Alva De La Selva, Alma Rosa |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Resumen : | EL PROYECTO SE PLANTEA, A TRAVES DE LA ELABORACION DE MATERIALES DIDACTICOS DIGITALES, ASI COMO DE LA ORGANIZACION DE UN SEMINARIO ACADEMICO CON LA PARTICIPACION DE EXPERTOS EN EN EL TEMA Y LA ELABORACION DE UN LIBRO, CONTRIBUIR A LA ACTUALIZACION Y REFORZAMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS EN LOS CONTENIDOS DE VARIAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION ( DOS DE ELLAS PERTENECIENTES AL EJE CONCEPTUAL DE FORMACION BASICA DE LA LICENCIATURA Y OTRA ADSCRITA A UNA DE LAS OPCIONES TERMINALES DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION , QUE SE IMPARTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES), EN LO REFERENTE AL CONOCIMIENTO Y ANALISIS DEL DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC), EN EL CONTEXTO DE LA CONSTRUCCION DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y EL CONOCIMIENTO (SIC). ACTUALMENTE EL ESTUDIO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LAS TIC EN DICHA LICENCIATURA ES INSUFICIENTE. LA REVISION DE LOS PLANES DE ESTUDIO CORRESPONDIENTES, ASI COMO LA PROPIA EXPERIENCIA DOCENTE (IMPARTIENDO LAS ASIGNATURAS "DESARROLLO DE LOOS MEDIOS DE COMUNICACION EN MEXICO" E "HISTORIA DE MEXICO Y PROCESOS DE COMUNICACION III" DESDE EL AÑO DE 1990) MUESTRA QUE LOS CONTENIDOS TEMATICOS QUE ABORDAN DICHO AMBITO ES LIMITADO. AUN CUANDO EN ALGUNAS ASIGNATURAS LA REVISION DE TEMAS RELACIONADOS ES CONSIDERADA, ESTA SE PLANTEA DE FORMA AISLADA Y SIN UNA ESTRUCTURA TEORICA QUE SITUE DICHOS DESARROLLOS EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACION Y LA CONSTRUCCION DE LA SIC. EL DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LAS TIC CONSTITUYE UNO DE LOS PROCESOS MAS CARACTERISTICOS DEL SIGLO XXI, POR SU IMPACTO A NIVEL ECONOMICO, SOCIAL, CULTURAL Y POLITICO, DE AHI LA IMPORTANCIA DE QUE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA CUENTEN CON CONOCIMIENTOS Y REFLEXION CRITICA SOBRE EL TEMA. CABE SEÑALAR QUE LA PROPUESTA DE ESTE PROYECTO SE ADSCRIBE A LOS LINEAMIENTOS DEL PLAN DE DESARROLLO 2008-2012 DE NUESTRA CASA DE ESTUDIOS, ASI COMO DE LOS OBJETIVOS ESTRATEGICOS DE RENOVACION ACADEMICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES 2008-2012 (SUBPROGRAMA DE IMPULSO AL USO DE LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE), EN TERMINOS DE AMPLIAR Y DIVERSIFICAR LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS DIDACTICOS DIGITALES DE APOYO AL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA CLASE PRESENCIAL, PARA UNA FORMACION MAS PERTINENTE DE LOS ESTUDIANTES. POR LO QUE CORRESPONDE AL SEMINARIO, SE BUSCA QUE LOS ESPECIALISTAS INVITADOS (VARIOS DE ELLOS DEDICADOS A LA INVESTIGACION) OFREZCAN A LOS ALUMNOS UN PANORAMA AMPLIO SOBRE EL DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LAS TIC EN MEXICO Y EN EL MUNDO. EL REGISTRO DEL SEMINARIO SE ENCONTRARA EN EL LIBRO QUE SE PROPONE COMO PARTE DEL PROYECTO, Y QUE PUEDE CONSTITUIR INSUMO PARA PROYECTOS DE TESIS DE LICENCIATURA O POSGRADO. POR TAL MOTIVO, LA PROPUESTA DEL SEMINARIO CUENTA CON UNA ESTRUCTURA ORIENTADA HACIA TAL FIN. EN SUMA, EL PROYECTO BUSCA REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y ANALISIS CRITICO DE LOS ESTUDIANTES PARA EL ANALISIS DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LAS TIC Y SU DESARROLLO EN MEXICO. SE PLANTEA LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO PARA DOS AÑOS. |
| URI : | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/5037 |
| metadata.dc.contributor.responsible: | Alva De La Selva, Alma Rosa |
| metadata.dcterms.callforproject: | 2012 |
| metadata.dc.coverage.temporal: | 2012-2014 |
| metadata.dcterms.educationLevel: | nivel superior |
| metadata.dcterms.educationLevel.SEP: | Licenciatura |
| metadata.dc.description.objective: | LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO SON LOS SIGUIENTES: 1. CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE DOS MATERIAS OBLIGATORIAS DEL BLOQUE DE FORMACION BASICA DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION, Y UNA MAS DE LA OPCION TERMINAL DE "PRODUCCION AUDIOVISUAL" DE LA MISMA LICENCIATURA, A TRAVES DE LA ELABORACION DE MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS SOBRE EL DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LAS TIC EN MEXICO, PARA SU POSIBLE UTILIZACION EN CLASES PRESENCIALES. 2. CONTRIBUIR A UNA NECESARIA ACTUALIZACION DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION ANTES SEÑALADAS, EN MATERIA DEL DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y DE LAS TIC EN MEXICO A TRAVES DE LA REALIZACION DE UN SEMINARIO ACADEMICO Y UN LIBRO CON UNA ESTRUCTURA TEMATICA DIDACTICA, EN APOYO A LA CONSTRUCCION DE UN CONOCIMIENTO ESTRUCTURADO SOBRE EL TEMA. 3. CONTRIBUIR AL FORTALECIMIENTO DE CONTENIDOS TEMATICOS SOBRE TELECOMUNICACIONES Y TIC COMO PARTE DE LA HISTORIA Y PROCESOS DE COMUNICACION EN EL MEXICO CONTEMPORANEO. |
| metadata.dc.description.hypothesis: | EL VERTIGINOSO DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y DE LAS TIC EN MEXICO Y EN EL MUNDO EN EL MARCO DE LA CONSTRUCCION DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y EL CONOCIMIENTO, QUE CONSTITUYE UNO DE LOS PROCESOS CARACTERISTICOS DEL SIGLO XXI CON CONSIDERABLE IMPACTO ECONOMICO, SOCIAL, CULTURAL Y POLITICO, ES UN PROCESO HISTORICO DE LARGO ALCANCE POR CUYA IMPORTANCIA DEBE SER ESTUDIADO Y ANALIZADO POR LOS COMUNICOLOGOS. SIN EL CONOCIMIENTO Y ANALISIS DE LOS FENOMENOS DE LA COMUNICACION INVOLUCRADOS EN EL PROCESO MENCIONADO (QUE ABARCA, ENTRE OTROS PR0CESOS, EL SURGIMIENTO DE LA "REVOLUCION DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION, DE LA DIGITALIZACION Y LA CONVERGENCIA, ENTRE OTROS), LA FORMACION BASICA DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION CORRE EL RIESGO DE RESULTAR INCOMPLETA O INSUFICIENTEMENTE ACTUALIZADA. |
| metadata.dc.description.strategies: | EL DESARROLLO DEL PROYECTO, ASI COMO SU PROPUESTA TEMATICA SE REALIZARAN A PARTIR DE LA PERSPECTIVA METODOLOGICA DEL ANALISIS HISTORICO-ESTRUCTURAL, AMPLIAMENTE APLICADO EN LAS CIENCIAS SOCIALES. DICHO ENFOQUE, QUE SURGIO CON EL FIN DE ESTUDIAR LOS PROCESOS DE DESARROLLO CAPITALISTA Y CAMBIO SOCIAL, RESULTA PERTINENTE PARA ESTUDIAR FENOMENOS O PROCESOS SOCIALES COMPLEJOS AL FACILITAR SU DESCRIPCION, COMPRENSION Y EXPLICACION DE MANERA AMPLIA Y A PARTIR DE CATEGORIAS METODOLOGICAS CONCRETAS. CABE SUBRAYAR QUE LA DINAMICA DE PARTICIPACION QUE CONLLEVA LA REALIZACION DEL SEMINARIO CONSTITUYE UNA ESTRATEGIA QUE BUSCA LA COMPRENSION DE LOS TEMAS ESTABLECIDOS, ASI COMO LA CONSTITUCION DE UNA POSTURA CRITICA SOBRE LOS MISMOS. |
| metadata.dc.description.goals: | PRIMER AÑO: - Realización de 5 sesiones del Seminario Académico "Telecomunicaciones y TIC en México" con los siguientes temas: "La Sociedad de la Información: conceptos, antecedentes"; "Las Telecomunicaciones: conceptos fundamentales y desarrollo histórico"; "La revolución de la tecnología de la información y el desarrollo de las telecomunicaciones"; "El proceso de digitalización" y "Redes e infraestructura: de las microondas a los satélites y la fibra óptica: situación en México". - Elaboración de 3 materiales didácticos digitales de apoyo para las clases presenciales de las asignaturas correspondientes - 1 Tesis de Licenciatura - 1 ponencia sobre el tema SEGUNDO AÑO: - Realización de 5 sesiones del Seminario Académico "Telecomunicaciones y TIC en México" con los siguientes temas: "La convergencia tecnológica"; "La brecha digital en el mundo y en México"; "Panorma de las telecomunicaciones y las TIC en México"; "Marco legal de Telecomunicaciones y TIC en México"; "Telefonía celular (móvil): orígenes y expansión en México" "Las redes sociales: orígenes y expansión en México", y "La Radio y la TV digitales: orígenes y expansión en México". - Elaboración de 2 materiales didácticos digitales de apoyo para las clases presenciales de las asignaturas correspondientes - 2 ponencias sobre el tema |
| metadata.dc.description.selfAssessment: | El presente proyecto PAPIME PE301612 "Telecomunicaciones y TIC en México" cumplió con los objetivos planteados al inicio del proyecto, que fueron los siguientes: 1. Contribuir al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de dos materias obloigatorias del bloque de formación básica de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, y una más de la opción terminal de "Producción audiovisual" de la misma Licenciatura, a través de la elaboración de materiales y recursos didácticos sobre el desarrollo de las Telecomunicaciones y TIC en México, para su posible utilización en clases presenciales. A lo largo de los dos años de duración de este proyecto PAPIME se elaboraron diversos materiales didácticos sobre las Telecomunicaciones y TIC en México, los cuales se presentan como producto final en un estuche con 10 discos compactos que contienen cada una de las presentaciones. Estos archivos se utilizarán como materiales de apoyo para la comunidad académica y estudiantil de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. 2. Contribuir a una necesaria actualización de los programas de estudio de las asignaturas de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación antes señaladas, en materia del desarrollo de las Telecomunicaciones y de las TIC en México a través de la realización de un seminario académico y un libro con una estructura temática didáctica, en apoyo a la construcción de un conocimiento estructurado sobre el tema. Durante este PAPIME se realizaron de forma exitosa 10 sesiones del Seminario Académico sobre Telecomunicaciones y TIC en México, las cuales contaron con las valiosas aportaciones de académicos invitados a participar al proyecto y con el interés y asistencia de numerosos estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. 3. Contribuir al fortalecimiento de contenidos temáticos sobre Telecomunicaciones y TIC como parte de la historia y procesos de comunicación en el México contemporáneo. Con base en las sesiones del Seminario y en los diversos materiales didácticos, se contribuyó a generar contenidos temáticos de apoyo a los estudiantes. Por otro lado, este PAPIME también contribuyó a la formación académica del alumno becario de este proyecto, Juan Carlos Bautista Pérez, quien concluyó su tesis y el día 4 de diciembre de 2013 presentó su Examen Profesional para obtener el título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación; el alumno fue aprobado con Mención Honorífica. Cabe señalar que las aportaciones generadas en este PAPIME contribuirán al proceso de actualización de los planes de estudio de las asignaturas que actualmente se lleva a cabo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Asimismo, los productos finales de este proyecto (un libro, que está en elaboración, y un estuche con 10 discos compactos sobre las ponencias presentadas) se pondrán a disposición de la comunidad académica y estudiantil de esta entidad como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
| metadata.dc.description.goalsAchieved: | PRIMER AÑO: -Se realizaron de manera exitosa las 5 sesiones del Seminario Académico "Telecomunicaciones y TIC en México" con los siguientes temas: 1. “La evolución de Internet”, impartida por la Dra. Luz María Garay Cruz el 26 de marzo de 2012 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 2. “Las Telecomunicaciones y las TIC: conceptos fundamentales y desarrollo histórico”, impartida por el Mtro. Oscar Federico del Valle Osorio el 17 de mayo de 2012 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 3. “Digitalización y convergencia”, impartida por el Lic. Jorge Fernando Negrete Pacheco y por el Mtro. Jorge Enrique Bravo Torres Coto el 3 de septiembre de 2012 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 4. “Telecomunicaciones y TIC en México I”, impartida por el Mtro. Gabriel Sosa Plata y por el Lic. Jenaro Villamil Rodríguez el 4 de octubre de 2012 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 5. “Las redes sociales y la Sociedad de la Información”, impartida por el Dr. Gabriel Pérez Salazar el 8 de noviembre de 2012 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Asimismo, se elaboraron presentaciones en power point sobre contenidos temáticos del PAPIME. SEGUNDO AÑO: -Se realizaron de manera exitosa 5 sesiones del Seminario Académico "Telecomunicaciones y TIC en México" con los siguientes temas: 1. “Marco legal de radiodifusión y Telecomunicaciones en México”, impartida por el Dr. Enrique Quibrera Matienzo, el Mtro. Oscar Federico del Valle Osorio y el Dr. Israel Tonatiuh Lay Arellano el 21 de marzo de 2013 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 2. “Telecomunicaciones y TIC en México II”, impartida por la Dra. Clara Luz Álvarez González de Castilla y el Mtro. Francisco Vidal Bonifaz el 6 de mayo de 2013 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 3. "Foro Reforma constitucional en materia de Telecomunicaciones", co-coordinado por la Dra. Alma Rosa Alva de la Selva y realizado en las instalaciones de INFOTEC el 28 de agosto de 2013. 4. “La Brecha Digital en México”, impartida por el Dr. Jacob Bañuelos Capistrán y la Dra. Alma Rosa Alva de la Selva el 9 de septiembre de 2013 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 5. “Reforma de Telecomunicaciones: Balance y perspectivas”, impartida por el Lic. Agustín Ramírez Ramírez y por el Lic. Jenaro Villamil Rodríguez el 21 de octubre de 2013 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. -Elaboración de 2 materiales didácticos digitales de apoyo para las clases presenciales de las asignaturas correspondientes. -2 ponencias sobre el tema. |
| metadata.dcterms.provenance: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
| metadata.dc.subject.DGAPA: | Comunicación |
| metadata.dc.type: | Proyecto PAPIME |
| Aparece en las colecciones: | 3. Área de las Ciencias Sociales |
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