Elaboración de materiales didácticos para la Creación, Crecimiento y Consolidación de Empresas

Abstract

Los nuevos planes de estudio de las licenciaturas en contaduría, administración e informática (2012) contemplan los cambios que han ocurrido en los últimos años en todos los ámbitos en los que se desenvuelve el profesional en Contaduría, Administración e Informática (social, económico, político, tecnológico, etc.).

Así pues, conscientes del importante papel que juega en la sociedad mexicana, la micro, pequeña y mediana empresa se han incorporado en los referidos planes de estudio materias que tienen que ver con la creación y administración de estos entes empresariales. De este modo tenemos las siguientes materias: Administración de micro y pequeña empresa, Espíritu Empresarial, Desarrollo Empresarial, Simulación de Negocios, Comercio Electrónico, Plan de Negocios Internacionales, Negocios en Línea, Desarrollo de Franquicias, Creación de Negocios de Teconología, Negocios Inteligentes, Consultoria y Asesoria, Creación de Organizaciones, Administración Estratégica.

Sin embargo en el medio mexicano no existen materiales integrados para el estudio de la creación, administración y consolidación de estos entes empresariales, por lo que es necesario generarlos a fin de dotar de herramientas didácticas tanto a docentes como a estudiantes interesados en capacitarse para desarrollarse como emprendedores o apoyar a los mismos a nivel de consultoría.

La importancia de la micro, pequeña y mediana empresa en México radica en que representan el 99.80% del total de las empresas, generan el 78.5% del empleo y aportan el 52% al PIB nacional (Censos Económicos INEGI, 2009). Sin embargo a pesar de su importancia los programas de apoyo para atender la diversidad de problemas que enfrentan no han dado resultado esperados.

Según Solleiro y Castañon (1998 citados en Rivera 2002), la problemática que enfrentan las PYME en México, manifestadas por los empresarios se pueden clasificar en nueve grandes rubros, aquí solo mencionaremos el primero, que tiene que ver con la educación:

Problemas de la PYME relacionados con la educación:

Existe una falta de vinculación del sistema educativo con las empresas. Incluso hay pleno consenso en que las escuelas de negocios, sus programas de estudio y los proyectos de investigación están desvinculados de las necesidades de las empresas, tales como:

Falta de capacitación. Se carece de personal altamente calificado para que las empresas puedan enfrentar los retos de la competitividad. Los empresarios consultados coinciden en que los trabajadores tienen poca calificación y una cultura laboral débil.

Estos reconocen que hay instrumentos de apoyo del Gobierno Federal, administrados por la Secretaria de Trabajo y Previsión Social (STPS) que funcionan bien, pero son insuficientes para superar un problema de fondo relacionado con las deficiencias generales del sistema educativo mexicano. En las PYME poco o nada se hace para remediarlo esto se debe a que los empresarios consideran que la capacitación representa un costo elevado y no ven en un corto plazo el incremento de la productividad del trabajador; por otro lado, no les resulta fácil mantener a su personal gerencial dado que se encuentra en desventaja para competir con las empresas grandes (Acosta, Villegas y Mavárez, 2004), lo que igualmente le resta competitividad (González y Díaz, 2010).

Falta de conocimientos administrativos. Se carece de conocimientos de administración, lo cual se refleja en la falta de capacidad de las empresas para mejorar aspectos tan importantes, como: la administración, mercadotecnia, financiamiento, identificación de oportunidades de negocio y gestión de los recursos humanos; es decir que no se preocupan por tener una administración profesional que planifique, organice, controle y dirija los procesos de la empresa. Hace falta una profesionalización de la empresa (Zapata, 2004; Zevallos, 2006).

De aquí la importancia de realizar este proyecto, pues estaremos salvando la brecha que existe entre los empresarios