La pobreza en México: un análisis empírico contemporáneo

Abstract

Al realizar una revisión del estado del arte de los diferentes libros que se han desarrollado sobre el tema de la pobreza, la mayoría de éstos se han centrado en plantear un amplio debate teórico sobre cual debiera ser el enfoque metodológico adecuado para realizar las distintas mediciones de la evolución de la pobreza en la economía global y en particular, en la mexicana, que se ha reportado en los últimos años. Podemos establecer dos grandes grupos de enfoques teóricos que se emplean para tal análisis. El primer bloque se aboca a debatir las concepciones contemporáneas sobre la pobreza, al partir desde su génesis y sus primeros tratamientos que se contenían en las leyes Isabelinas hasta la fase del colapso de la presente configuración del capitalismo, denotando los avances en cada una de las etapas históricas así como sus representantes más sobresalientes. De igual manera, se destacan diversas definiciones vinculadas con el tema, entre las cuales se tienen la de bienestar, igualdad y derechos socioeconómicos. Por su parte, en el segundo bloque se encuentran los estudios donde se establecen los distintos métodos de medición de la pobreza. Resaltan las primeras investigaciones y estimaciones realizadas en Gran Bretaña a principios del siglo XX, las distintas fuentes de ingreso de los hogares, así como el impacto que éstos tienen sobre sus condiciones de vida, lo cual se constituyeron como antecedentes de los grandes bloques teóricos que tradicionalmente se ocupan para analizar la pobreza, es decir el Método de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) y del Método Multidimensional de la pobreza. Adicionalmente, encontramos los métodos de medición centrados en la estimación líneas de pobreza (LP) alimentaria así como de capacidades. Por su parte, desde 1990 se elabora el Informe sobre Desarrollo Humano, el cual evalúa los avances de los individuos en términos del desarrollo humano, un plano mayor que el análisis de las NBI. Para lograr dicho objetivo, se construyó el Índice de Desarrollo Humano (IDH), el cual mide periódicamente el avance en las condiciones de vida de la población y representa una medida más precisa de evaluación respecto a las estimaciones de algunos organismos internacionales, los cuales se centran en la evolución de los ingresos per cápita fundamentalmente. El IDH abarca tres dimensiones y cada una tiene su indicador de privación: a) longevidad, medida por la esperanza de vida al nacer; b) conocimiento, medido por el alfabetismo de adultos; y, c) nivel de vida, medido por el poder adquisitivo. De igual manera, se ha construido el Índice de Pobreza Humana (IPH), el cual esencialmente mide la privación respecto al desarrollo humano. La diferencia entre el IDH y el IPH radica en que mientras el IDH mide el progreso de una nación en función del desarrollo humano de sus habitantes, por su parte, el IPH muestra la distribución del progreso (inclusive en términos regionales) y mide el grado de privación prevaleciente. El IPH se subdivide en IPH1, para los países en desarrollo, y el IPH2, para las naciones industrializadas Por lo tanto después de revisar de forma rápida el estado del arte actual, reiteramos que el propósito central de este proyecto es desarrollar un libro de texto en el cual no sólo se exponga dicho debate teórico, sino que se ejemplifique de forma didáctica el procedimiento que se tiene que realizar para poder estimar diferentes tipos de indicadores, metodologías y estimaciones sobre la pobreza (como las recién expuestas), por lo cual en la parte analítica del libro es decir su segunda parte deberá de concentrarse en utilizar las siguientes estructuras de exposición: Presentar cuadros sinópticos que señalen las relaciones de causalidad, tanto de las variables elegidas, como de las metodologías escogidas. Redactar y exponer líneas de comando del programa computacional seleccionado. Ejemplificar la programación que se requiere para realizar ciertos cálculos o filtros del conjunto de variable