Innovación para la enseñanza de la Administración de los Recursos Humanos

Abstract

Ante presiones del entorno (empleadores, científicos, políticos y comunidad en general) por mejorar la aplicación de los conocimientos adquiridos en las aulas, han surgido iniciativas de cambio -para mejorar el aprendizaje de los alumnos en el nivel superior-,algunas de éstas son: el aprendizaje activo, el aprendizaje colaborativo, los modelos basados en competencias, entre otras.

Nuestro proyecto se adhiere a estas iniciativas por mejorar el aprendizaje no sólo en nuestra Universidad, sino por la responsabilidad que asumimos con las universidades del país.

Este proyecto esta alineado y contribuye a lograr los objetivos que ha planteado el Dr. Juan Alberto Adam Siade, para mejorar la calidad en la formación de los estudiantes, mediante la transformación de los planes de estudios de la FCA y en consecuencia se requieren libros y materiales, así como la actualización de los profesores que imparten las asignaturas de Administración de Recursos Humanos, no sólo en nuestra Facultad, sino también aquellos profesores que forman parte de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas Contaduría y Administración, que preside el Dr. Adam.

Así, nos proponemos enriquecer el proceso de aprendizaje, a través de la construcción de modelos innovadores centrados en: la auto dirección, colaboración, aprendizaje por competencias, estilos de aprendizaje, matemática educativa, uso de tecnologías de la información y la comunicación, entre otros. Y, también modelos innovadores que incidan en la enseñanza de los profesores: enseñanza integral de las ciencias, estrategias docentes, manejo efectivo de grupos, estudio de casos, etcétera.