INSTRUMENTACIÓN EN PSICOFISIOLOGÍA

Abstract

La Psicofisiología es la disciplina científica que estudia la relación entre los procesos psicológicos, tales como la atención, motivación, emoción, aprendizaje, memoria, pensamiento, lenguaje y estados de conciencia, y las respuestas de los diferentes sistemas fisiológicos del organismo. Esta disciplina emplea los métodos de registro fisiológico, los cuales proporcionan perspectivas de observación y análisis de los mecanismos fisiológicos del organismo vinculados con los procesos psicológicos. El trabajo que se realiza en esta disciplina es con seres humanos. La investigación psicofisiológica ha estudiado esta relación entre variables psicológicas y fisiológicas tanto en condiciones de normalidad como en condiciones patológicas. La psicofisiología aplicada se ha desarrollado en el campo de la psicología clínica en donde se ha estudiado la aplicación de las técnicas, conceptos y teorías psicofisiológicas a la explicación, evaluación y control de los factores psicológicos que influyen en los procesos de salud y enfermedad. Esta aplicación incluye el análisis de los procesos psicofisiológicos a través de técnicas generales de registro de variables fisiológicas, como son la actividad eléctrica de la piel, la actividad cardiovascular, la actividad muscular y la actividad cerebral. Entre las áreas tradicionalmente más estudiadas por la Psicofisiología Aplicada a la Psicología Clínica se encuentran las relacionadas con la psicopatología (esquizofrenia, depresión, ansiedad), trastornos psicofisiológicos relacionados con el estrés (por ejemplo, cefalea tensional, asma, hipertensión esencial, arritmias, migraña, gastritis crónica, etc) y control del dolor crónico. No obstante, en los últimos años se observa un creciente interés por ampliar las aplicaciones psicofisiológicas a áreas tan diversas como el deporte, la justicia, la criminalística y la ergonomía. En el actual plan de estudios de la carrera de psicología hay una serie de asignaturas que forman parte del área de la psicofisiología pero que implican en su mayor parte aspectos teóricos y se necesita que los alumnos aprendan a manejar las técnicas de registro psicofisiológico con objeto de que puedan aplicar la psicofisiología en su conjunto, en los diferentes ámbitos de salud, educación y trabajo para su ejercicio profesional. Existe en este momento la oportunidad para que en URIDES el Ing. Fernando Salinas, apoye este conocimiento práctico, con la creación, diseño y elaboración de prototipos de equipo de registro psicofisiológico para desarrollar este campo de aplicación en México. En Estados Unidos y en otros países del mundo existe este tipo de equipo, pero con la desventaja de que tiene costos muy altos por lo que la mayoría de los alumnos no pueden tener acceso a él. Asimismo, el mantenimiento de este equipo extranjero ha sido muy difícil para la UNAM porque se tiene que mandar al país de origen con objeto de que lo reparen o lo actualicen. Los beneficios de fomentar e impulsar la construcción del equipo radican en dos aspectos fundamentales: por un lado sería mucho más fácil para los alumnos de psicología entender a través de la vivencia propia la relación entre los factores psicológicos y fisiológicos a través de la práctica psicofisiológica, asumiéndose como seres humano integrados y por el otro podrán ayudar a una gran población que sufre de trastornos psicopatológicos, psicofisiológicos o problemas de dolor crónico, siendo ampliamente competentes en su ejercicio profesional.