LA PLASTINACIÓN Y DIFERENTES TÉCNICAS DE CONSERVACIÓN DE ESPECIMENES PARA LA OBTENCIÓN DE MODELOS PARA LA ENSEÑANZA A NIVEL MEDIO SUPERIOR

Abstract

SINTESIS DEL PROYECTO

El diseño estructural de los dos especímenes biológicos hombre y animal solo puede aprenderse eficazmente, después que los tejidos superficiales y otros se han retirado, y las partes han estado separadas del tejido conjuntivo que normalmente los rodean. Se disipó para que su formulario y la disposición general sean evidentes. La limpieza y despliegue de las estructuras de esta manera comprenden el arte de la disección. Que los alumnos de bachillerato es abrir una ventana real y tangible sobre el estudio de la anatomía humana y animal Sólo se necesita de un conocimiento generalizado, para poder realizar una disección, y los órganos recolectados serán sometidos en recipientes con el líquido conservador, adecuado para el estudio. Pero si se requiere de conocimiento más detallado, es necesario para las disecciones ser llevado a cabo por los estudiantes de manera individuales. En cada caso, el técnico responsable para la preparación y administración de la rutina del material biológico (animal) para ser disecado. En un Laboratorio LACE su responsabilidad principal está con los casos para la disección por los estudiantes de bachillerato y de biología, aunque una cantidad inconstante de material animal también se necesita para los propósitos de la investigación. No obstante nos enfrentamos con el inconveniente de que el acceso al material biológico es restringido, y cada vez más; y para la obtención del material específico del sistema nervioso central es más limitado aun debido a su complejidad, delicadeza y su pronta autolisis. Este proyecto hace la propuesta de desarrollar un acervo de piezas que puedan utilizarse para la enseñanza de la anatomía humana y animal cubriendo las necesidades de los colegios de biología, psicología, educación para la salud a nivel bachillerato, a nivel licenciatura incrementar su acervo con material plastinado en el departamento de colección de mamíferos del Instituto de Biología para tener material único para la investigación y para una mejor conservación. Obteniendo su apoyo para la elaboración de modelos anatómicos por medio del método Kingler, disecciones de vasos por medio de la técnica de inyección de caucho de silicón y realizar cortes sagitales, coronales y transversos aplicando las diferentes técnicas de tinción de sustancia gris y blanca. Y se someterán a las diferentes técnicas de conservación y a la plastinación para poder aprovechar al máximo un cadáver de un animal extrayendo todos los órganos y sistemas posibles; la plastinación ha sido el método óptimo para la enseñanza y la conservación, ya que nos permite la conservación del color original, la textura, la forma, su fácil mantenimiento, su larga vida útil y que no conserva olores irritantes. Este proyecto pretende apoyar a los diferentes colegios anteriormente mencionados para que tengan especímenes biológicos plastinados y en otras técnicas de conservación como un material pedagógico Para ello se propone la adquisición de reactivos para las diferentes técnicas a emplearse como son la conservación y fijación, las diferentes tinciones, la repleción vascular con caucho de silicón, la diafanización, la elaboración de contenedores de plexiglass, la plastinación y el método Kingler. Por otro lado, la organización de cursos-talleres interanual de actualización y aprendizaje de las técnicas de conservación que permitan capacitar a los estudiantes de bachillerato y de licenciatura, técnicos académicos y profesores de los diferentes planteles de la Escuela Nacional Preparatoria ENP y de los 5 Colegios de Ciencias y Humanidades, CCH. Ya que el grupo de profesores de la escuela preparatoria plantel 8 tienen la experiencia del proyecto PAPIME PE20322 y que ha sido clasificado por estudiantes, padres de familia, directivos y funcionarios de otros planteles de bachillerato como exitoso y con un gran impacto para la educación y crecimiento de su acervo de material para la enseñanza de primer mundo, nos brindan su apoyo inco