Apoyo a la enseñanza de biologia de procariontes

Abstract

Dentro de la carrera de Biología, el propósito de la formación de biólogos profesionales, es el adiestramiento de personas cuyo acervo intelectual incluya un amplio conocimiento, desde el nivel molecular y celular hasta el entendimiento y la integración de los procesos biológicos en los ecosistemas. En el primer semestre de la carrera de Biología, se ofrece la asignatura de Biología de Procariontes, la cual introduce al alumno a la biología mediante el estudio de la diversidad de estos organismos así como su genética, ecología y evolución. Dentro del objetivo experimental de la materia se busca que el alumno sea capaz de reconocer los principales grupos de procariontes, sus características más relevantes y las relaciones filogenéticas que guardan entre sí, por lo que es muy importante proporcionar a los estudiantes con los materiales educativos que apoyen el entendimiento en esta área. Entre los objetivos docentes que se tienen al impartir esta materia se encuentran el aislamiento y la observación de microorganismos; sin embargo, estos fines se encuentran limitados debido a la falta de microscopios de buena calidad. En este proyecto se pretende mejorar las estrategias, procedimientos y técnicas de investigación en la enseñanza, mediante la implementación de nuevas prácticas de laboratorio, enlazando la docencia y el alumnado a través de la creación de una página en internet que permita la enseñanza virtual y fomentando en el alumnado tanto el entusiasmo por la ciencia como el interés por la investigación. Para cumplir con estos fines se propone diseñar un manual de prácticas que ayude al alumno a conocer el mundo microbiano. Para poder tener una plataforma de enseñanza virtual se desea subir a la web no solo el manual sino un banco de imágenes al microscopio que serán contenidas en un Atlas para formar parte del acervo de la Universidad. Se pretende que la página sea interactiva para que el alumno participe en implementar estrategias de intercambio de experiencias obtenidas en las prácticas. Además se incorporarán las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), lo que permitirá a los estudiantes reafirmar el conocimiento adquirido. Por otra parte, con este proyecto se implementarán cursos intersemestrales para la capacitación de los profesores tanto en el área de prácticas como en teoría, mejorando así el aprendizaje para los alumnos de todos los grupos de la asignatura.