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https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/4624| Título : | Diseño y Desarrollo de Prácticas Experimentales para la Elaboración del Manual de la Asignatura de Análisis de Medicamentos de la Carrera de Licenciatura en Farmacia de la FES Cuautitlán. |
| Autor : | Escobar Chavez, Jose Juan Cruz Rodriguez, Rodolfo |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Resumen : | El presente proyecto tiene el propósito de desarrollar e implementar las prácticas del laboratorio de la asignatura de Análisis de Medicamentos de la Licenciatura en Farmacia de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. Por ser esta licenciatura de reciente creación, se hace indispensable contemplar en base al programa y objetivos planteados de esta asignatura teórico-práctica, el contar con un conjunto de experimentos interrelacionados entre si que apoyen y profundicen los temas de la parte teórica. La experiencias metodológicas experimentales que se plantearan deberán considerar el formar alumnos que aprendan a aprender, hacer, a comprender y a ser, a través del trabajo experimental e integración de sus conocimientos adquiridos en las sesiones teóricas con el manejo de los conceptos, técnicas experimentales, obtención y análisis de datos en una forma vivencial para un conocimiento que les permita resolver situaciones relacionadas con el análisis de medicamentos, para propiciar alumnos críticos, constructivos y propositivos en su desarrollo profesional y así generar licenciados en Farmacia competentes y competitivos en el ámbito laboral para un mejor desarrollo personal, social, etc. |
| URI : | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/4624 |
| metadata.dc.contributor.responsible: | Escobar Chavez, Jose Juan |
| metadata.dcterms.callforproject: | 2014 |
| metadata.dc.coverage.temporal: | 2014-2016 |
| metadata.dcterms.educationLevel: | nivel superior |
| metadata.dcterms.educationLevel.SEP: | Licenciatura |
| metadata.dc.description.objective: | #¿NOMBRE? |
| metadata.dc.description.hypothesis: | Con las practicas experimentales, se reforzaran los conocimientos teóricos de la asignatura de análisis de medicamentos y además se coadyuvará a formar un alumno crítico, propositivo y constructivo, y por ende como consecuencia a futuro un profesionista capacitado al nivel que nos exigen las situaciones actuales del entorno del área farmacéutica con una conciencia más clara de sus aportaciones para tal fin. |
| metadata.dc.description.strategies: | Para lograr los objetivos con los alcances descritos, se utilizarán las siguientes estrategias: 1. Sesiones de discusión entre profesores, contemplando: a) Planeación del trabajo b) Análisis de la información c) Discusión activa con los estudiantes 2. Implementación de actividades de: a)Programa de servicio social b)Registro de alumnos c)Registro de proyectos de tesis 3. Uso de recursos de la facultad a) Laboratorios b) Bibliotecas, hemeroteca y fuentes digitales 4. Implementación, sesiones de discusión, mesas redondas, seminarios, asesorías para la estructuración, avances de practicas experimentales. 5. Divulgación de los avances y resultados en foros nacionales y/o internacionales. 6. De los resultados obtenidos en las etapas anteriores se formatearan, se editará las practicas experimentales para la elaboración del manual con la ayuda de software, diseño gráfico y corrección de estilo para obtención final del manual. |
| metadata.dc.description.goals: | Este proyecto se dividirá en dos etapas: Primera etapa (1er. año) - Búsqueda de información bibliográfica para el diseño y desarrollo de las practicas experimentales considerando el temario de la asignatura de análisis de medicamentos. - Diseño de experimentos relacionados los temas de la asignatura, considerando técnicas para el análisis de medicamentos. - Desarrollo de experimentos relacionados los temas de la asignatura, considerando técnicas para el análisis de medicamentos. - Retroalimentación de las practicas experimentales implementandolas con un grupo piloto de alumnos para su posterior aplicación en el desarrollo del curso. - Participación en congresos y foros para presentar los avances del proyecto y consecuentemente del diseño y desarrollo de las prácticas experimentales para generar una crítica constructiva y de retroalimentación para los objetivos planteados. Segunda etapa (2o. año) - Clasificación y selección de los experimentos material generado para elaborar el manual correspondiente a la asignatura, por medio de elementos auxiliares de computación, programas de software, etc. |
| metadata.dc.description.selfAssessment: | Se ha completado de manera satisfactoria los objetivos y metas planteadas al inicio del proyecto PAPIME con clave 200414 y que lleva por título: "Elaboración del manual de la asignatura de análisis de medicamentos para la licenciatura en farmacia de la FES Cuautitlán. Al final de este proyecto hemos generado el producto principal al que estábamos comprometidos durante el desarrollo del proyecto que fue la Elaboración del manual de la asignatura de Análisis de Medicamentos de la Licenciatura en Farmacia, que al ser una carrera de nueva creación en nuestra Facultad, hacía necesario el desarrollo de un manual de practicas experimentales que fueran útiles para los estudiantes de la carrera de la Licenciatura en Farmacia. Este manual ha quedado conformado por 7 practicas que cubren en su totalidad el temario correspondiente a la asignatura de análisis de medicamentos de la carrera y se enlistan a continuación: 1) Análisis de materia prima (acetaminofén y cafeína) 2) Análisis de producto terminado (tabletas de acetaminofén y cafeína) 3) Análisis de grasas (aceite de Almendras) 4) Determinación de agua mediante arrastre por tolueno de una crema comercial corporal humectante. 5) Valoración en medios no acuosos (óvulos de metronidazol). 6) Fosfato monobásico (materia prima) 7) Valoración de antibióticos (Hiclato de doxiciclina en cápsulas). En ese manual se ha incluido la calendarización de las prácticas, los criterios de evaluación, el reglamento vigente del laboratorio, los formatos que describen todas y cada una de las 7 practicas experimentales a realizar, así como las hojas de seguridad de los reactivos involucrados en las practicas y los diagramas ecológicos correspondientes (Ver probatorio Manual de medicamentos). Por lo que consideramos que el manual esta muy completo y detallado cubriendo rubros importantes como la seguridad del uso de reactivos. Además hemos de resaltar que como productos adicionales al proyecto se lograron: 1) La realización de Servicio Social de tres estudiantes de la carrera de licenciatura en Farmacia dentro del programa: "Elaboración del manual de la asignatura de Análisis de medicamentos para farmacia" con clave 2014-12/411630 Alumnos: -Cervantes Román Noemi Margarita No. de cuenta 409021806 -Ramos Pérez Diana No. de cuenta 305210094 - Ramírez Juan de Dios No. de cuenta 306238886 2) Obtención de grado de Licenciatura en Farmacia o de Químico Farmacéutico Biólogo de 11 alumnos mediante la opción de desarrollo de tesis. 3) Obtención del grado de Maestría en Ciencias Farmacéuticas de un alumno. 3) Participación en 3 congresos nacionales y uno internacional. 4) Difusión de la línea de investigación del responsable en medios electrónicos e impresos. Todo ello nos permite mencionar que el proyecto ha quedado completado en su totalidad y más que satisfechos con los logros obtenidos a lo largo de la duración del PAPIME. |
| metadata.dc.description.goalsAchieved: | El proyecto PAPIME: " Diseño y Desarrollo de Prácticas Experimentales para la Elaboración del Manual de la Asignatura de Análisis de Medicamentos de la Carrera de Licenciatura en Farmacia de la FES Cuautitlán" con clave 200414, fue concebido en dos etapas con sus respectivas metas y objetivos. Como ya se mencionó en la etapa de renovación 2015, prácticamente ya se tenían cubiertas en su totalidad las metas correspondientes a la etapa 1. Es decir había quedado cubierta: 1) La búsqueda de información bibliográfica para el diseño y desarrollo de las practicas experimentales que conforman ya actualmente, el manual de la asignatura de análisis de medicamentos de la licenciatura en Farmacia. 2) Se diseñaron 7 diseños experimentales que conforman el manual de la carrera de Licenciatura en Farmacia dentro de la FES Cuautitlán. 3) Ya se ha cubierto la retroalimentación respectiva de las 7 prácticas que conforman el manual, implementándose ya su desarrollo y uso durante los semestres 2015-II, 2016-I en grupos de la carrera de Licenciatura en Farmacia de la FES Cuautitlán. 4) Durante el periodo de duración del proyecto se participó en al menos un congreso nacional por año, se publicó un artículo en la Revista Cubana de Farmacia y se le ha dado difusión a la línea de investigación del responsable en medios impresos y electrónicos. He de mencionar que el cumplimiento de todas las metas planteadas en la primera etapa, han permitido que se haya finalizado exitosamente en su segunda y última etapa, la elaboración del manual de la asignatura de Análisis de Medicamentos de la Licenciatura en Farmacia de la FES Cuautitlán, que era en un inicio el producto final comprometido al finalizar el proyecto. Es importante mencionar que estas 7 prácticas experimentales fueron diseñadas con la finalidad de darle la aplicación práctica y reforzar los conocimientos teóricos adquiridos por los alumnos en la asignatura, esto se ha realizado fomentando su capacidad de análisis y sentido crítico que en un futuro no lejano les permitirá insertarse en el campo laboral en departamentos dentro de la industria farmacéutica, tales como control de calidad (materia prima y producto terminado), desarrollo analítico, tecnología farmacéutica, etc., involucradas todas estas áreas en el análisis de medicamentos. También se logro incentivar la participación de alumnos en la prestación de servicio social y realización de tesis para la obtención del grado de licenciatura. |
| metadata.dcterms.provenance: | Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán |
| metadata.dc.subject.DGAPA: | Química |
| metadata.dc.type: | Proyecto PAPIME |
| metadata.dc.contributor.coresponsible: | Cruz Rodriguez, Rodolfo |
| Aparece en las colecciones: | 2. Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
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