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4. Área de las Humanidades y de las Artes
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2019
La Teoría de la Variación como un principio de diseño para la implementación de Trayectorias Hipotéticas de Aprendizaje en matemáticas
VALDEZ MONROY, JULIO CESAR
;
SALINAS HERRERA, JESUS
2019
Intervenciones educativas y difusión del Programa de Servicio Social: UNAMITA ¡Ciérrale a la Brecha Digital!
CASILLAS AVALOS, ITZEL
2019
Guía digital para la utilización de TAC (Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento) en diferentes áreas del conocimiento
KRISCAUTZKY LAXAGUE, MARINA
;
RAMIREZ BEDOLLA, ANGELICA MARIA
2019
El conocimiento didáctico del contenido de los profesores que imparten biología y matemáticas en la educación media superior
URRUTIA AGUILAR, MARIA ESTHER
2019
El Aula del Futuro: SUAyED de la Facultad de Filosofía y Letras
ALVARADO ZAMORANO, CLARA ROSA MARIA
;
BOSCO HERNANDEZ, MARTHA DIANA
2019
Diagnóstico situacional y elaboración de material de apoyo para el módulo de Diseño de Experimental Aplicado a la Bioquímico Clínica de la carrera de QFB en FES Zaragoza
Mora Guevara, Jose Luis ALFREDO
;
MARROQUIN SEGURA, RUBEN
2019
Desarrollo de un modelo de enseñanza para fortalecer las practicas pedagógicas hacia estudiantes de idiomas con diferencias específicas del aprendizaje en la ENES Unidad León y su Extensión San Miguel de Allende
RIVAS RIVAS, LEONARDO ARTURO
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dislexia
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educación no formal
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Estadística aplicada
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