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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2019	Materiales de apoyo para la formación y el ejercicio profesional de los trabajadores sociales desde la mirada disciplinar.	BRAIN CALDERON, MARIA LUISA; ORNELAS BERNAL,ADRIANA
	2019	Ciencia participativa e innovación social ciudadana en educación para el desarrollo local y la sustentabilidad	PANEQUE GALVEZ, JAIME
	2017	FACILITACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN INFORMATIVA EN EL ESTUDIANTADO DE LA FES ZARAGOZA UNAM	PEREZ ORTEGA, EDGAR; GARCIA LOPEZ,ALBA ESPERANZA
	2017	Nuevas concepciones de convivencia. Estudios sobre Familias Diversas frente a la discriminación estructural.	SANCHEZ ZEPEDA, ANDREA KENYA
	2020	Fortalecimiento de la Investigación Acción Participativa como marco metodológico para la acción ambiental en la Licenciatura en Ciencias Ambientales	MORA ARDILA, FRANCISCO; BULLEN AGUIAR,AIDA ATENEA
	2017	ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE PARA DESARROLLO TERRITORIAL	BOLEA 0, COSMIN GABRIEL
	2016	Elaboración de materiales de capacitación y difusión para la promoción de actividades en la metodología y las herramientas de SIGP y Mapeo Participativo	MCCALL 0, KEITH MICHAEL
	2016	Implementación de estrategias de enseñanza situada y proyectos de gestión social para la Licenciatura en Estudios Sociales y Gestión Local	GALAN GUEVARA, CARLA PATRICIA
	2016	Implementación de un modelo de intervención para el desarrollo comunitario en tres municipios del estado de Tlaxcala	MARTINEZ MALDONADO, MARIA DE LA LUZ
	2018	Sustentabilidad y reducción de la vulnerabilidad a partir de mejores modelos de aprovechamiento de recursos naturales	RODRIGUEZ VAN GORT, MARY FRANCES TERESA; ESPINOZA RODRIGUEZ,JOSE MANUEL
	2019	Los usos del FUTURO. Materiales didácticos	BAENA PAZ, GUILLERMINA MARIA EUGENIA
	2017	La Enseñanza de la Teoría y la Metodología de las Relaciones Internacionales: Recuentos, interpretaciones y perspectivas	SANCHEZ MUGICA, ALFONSO FRANCISCO; BATTA FONSECA,VICTOR NOE
	2019	Diseño de una propuesta metodológica educativa a distancia adaptada a la disciplina de Relaciones Internacionales del SUAyED, para mejorar la formación académica de los estudiantes.	CABRIADA JARQUIN, ALBA GABRIELA
	2018	Fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje de las políticas públicas mediante una propuesta metodológica de evaluación sobre la percepción y la participación de la sociedad.	ROSETE VERGES, FERNANDO ANTONIO
	2019	Desarrollo de habilidades sociales y empoderamiento en los estudiantes de primer ingreso al Campus III de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza UNAM, para contribuir en la mejora de sus trayectorias escolares.	GOMEZ GUTIERREZ, YOLANDA LUCINA; GONZALEZ DE LA FUENTE,MARIA VIRGINIA
	2018	Relación entre derecho internacional y derecho nacional. Aproximación a nuevos modelos teóricos.	ESTRADA ADAN, GUILLERMO ENRIQUE
	2016	Planes de estudio y asignaturas en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales: objetivos, contenidos y estrategias de enseñanza-aprendizaje: elementos para comprenderlos y tomar decisiones adecuadas para fortalecer la formación profesional	SANCHEZ NORIEGA ARMENGOL, MARIA DE LOS ANGELES
	2019	Elaboración de videoclases para materias de rezago académico como apoyo a los alumnos del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAYED)	MARQUEZ GONZALEZ, MARIA DEL CARMEN; RAMIREZ CHAVERO,MARLENE OLGA
	2016	Desarrollo de un modelo para la enseñanza del autocuidado para la salud de adultos mayores a nivel comunitario enmarcado en la resiliencia y la generatividad	MENDOZA NUÑEZ, VICTOR MANUEL
	2018	PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE MULTIDISCIPLINARIO APLICADO EN EL ÁREA DE COMERCIO INTERNACIONAL DEL SECTOR AGROALIMENTARIO	ANGELES DAUAHARE, MARCELA; NAVARRETE MAYA,ROSA