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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2020	Propuesta para el aprendizaje de relaciones hídricas en las plantas mediante libro impreso, el uso de las TIC y micrositio web	DE LA CRUZ GUZMAN, GUMERCINDO HONORATO; VALDES LOPEZ, OSWALDO
	2021	Compendio de protocolos experimentales para la asignatura Análisis de Medicamentos	RIVERO CRUZ,BLANCA ESTELA
	2021	Elaboración de videos demostrativos en apoyo de la asignatura: “Práctica de zootecnia de bovinos productores de leche”, a través del uso de las TIC, que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje a distancia.	CONTRERAS CARO DEL CASTILLO,DAVID ALEJANDRO; LEMUS RAMIREZ,VICENTE
	2020	Diseño de un polariscopio como modelo didáctico para el análisis de la aplicación de la biomecánica a las estructuras dentomaxilares	JUAREZ LOPEZ, MARIA LILIA ADRIANA
	2021	“Diseño de recursos digitales sobre el diagnóstico de las principales enfermedades virales en caprinos ”	DE LA LUZ ARMENDARIZ,JAZMIN
	2021	Enseñanza, implementación de metodologías y elaboración de material audiovisual sobre procesos no térmicos como alternativa y área de oportunidad en la conservación de alimentos.	GONZALEZ REZA,RICARDO MOISES; ZAMBRANO ZARAGOZA,MARIA DE LA LUZ
	2020	Guía Práctica para Identificación de Mohos Productores de Micotoxinas	PEREZ REYES, MARIA CRISTINA JULIA; SANCHEZ HERNANDEZ, GABRIELA
	2021	Manual digital de prácticas de economía pecuaria para la carrera de médico veterinario zootecnista.	LOPEZ DIAZ,CARLOS ANTONIO
	2021	Creación del Laboratorio Virtual de Biología Molecular	TORRES QUIROZ,JOSE FRANCISCO; MORENO ALVAREZ,PAOLA
	2021	Mejora del proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de COVID para la impartición del Laboratorio de Genética Clínica de la Carrera de QFB de la FES Zaragoza	LEGORRETA HERRERA,MARTHA; SOTO CRUZ,MARIA ISABEL
	2020	Desarrollo de casos forenses desde las perspectivas disciplinaria e interdisciplinaria: diseño de secuencias didácticas modulares para la enseñanza integral de la ciencia forense	VILLAVICENCIO QUEIJEIRO, ALEXA
	2020	Desarrollo de una aplicación electrónica para mejorar el aprendizaje de las parasitosis hemáticas y tisulares producidas por protozoarios que se incluyen en el programa de la asignatura de Microbiología y Parasitología de la Facultad de Medicina UNAM	RIVERA FERNANDEZ, NORMA
	2020	Desarrollo de una aplicación de la tabla periódica con datos de relevancia del territorio nacional	GUTIERREZ Y RUIZ, MARGARITA EUGENIA; VALERA OROZCO, BENJAMIN
	2021	LABORATORIO VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE ELECTROFISIOLOGÍA EN NEUROCIENCIAS	OLIVARES MORENO,RAFAEL; ROJAS PILONI,JOSE GERARDO
	2021	Diagnóstico del proceso enseñanza-aprendizaje en los profesores de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, de las buenas prácticas alimentarias asociadas a la prevención de las Enfermedades No Transmisibles	PONCE LOPEZ,MARIA LUISA; ABURTO LOPEZ,IRMA ARACELI
	2021	Elaboración de material para promover el aprendizaje activo de asignaturas de Bioquímica y Biología Molecular	PLASENCIA DE LA PARRA,FRANCISCO JAVIER; SANCHEZ NIETO,SOBEIDA
	2020	MATERIAL FORMATIVO PARA GUIAR Y FACILITAR EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA	AGUIRRE HERNANDEZ, EVA; CABALLERO ARROYO, YOLANDA
	2021	Complemento de la plataforma educativa en enseñanza practica de técnicas quirúrgicas del cerdo	GUTIERREZ PEREZ,OSCAR
	2020	Diseño y elaboración de una base de datos de antibióticos en Excel y sus estructuras moleculares optimizadas para la elaboración de materiales de apoyo para la docencia	GARRIDO ACOSTA, OSVALDO
	2021	Tutoriales interactivos de análisis cefalométricos de Ortodoncia en plataforma educativa digital Moodle.	ORTIZ SANCHEZ,RICARDO