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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Cálculo de la huella ecológica en la comunidad estudiantil a fin de inducir la conformación de un campus verdeMonroy Ata, Arcadio; Ibarra Cisneros, Jose Manuel
2016Guías rápidas de identificación taxonómica de flora y fauna como herramientas para el mejoramiento de la enseñanza en el eje 1 (Biología, Ecología y Evolución) de la Licenciatura en Manejo sustentable de la zona costeraGallardo Torres, Alfredo; Badillo Aleman, Maribel
2012Apoyo a la docencia y divulgación científica a través de la elaboración de productos para distintos soportes y medios.Magaña Rueda, Patricia
2016Elaboración de una guía ilustrada de campo y laboratorio para la identificación de las algas de la Cantera Oriente, de la Reserva Ecológica de la UNAM.Ponce Marquez, Maria Edith
2015Mejoramiento de la enseñanza de la Línea Curricular Biología Celular y Molecular para los LIFs VII y VIII de la Carrera de Biología.Rangel Corona, Rosalva
2012La fluorescencia como herramienta para el mejoramiento de la enseñansa en los laboratorios de investigación formativa de la Carrerara de Biología de la FES-ZaragozaSanchez Sanchez, Luis
2012Edición electrónica de la obra "Biodiversidad, taxonomía y biogeografía de artrópodos de México, 4 vols."Llorente Bousquets, Jorge Enrique; Vargas Fernandez, Isabel
2016“Atlas pteridológico de la Zona Núcleo Poniente de la Reserva del Pedregal de San Ángel (REPSA)”.Muñiz Diaz De Leon, Maria Eugenia
2014La complejidad como enfoque para la enseñanza / aprendizaje de las Ciencias AmbientalesCamou Guerrero, Andres
2013Desarrollo de un modelo innovador para la enseñanza práctica de la biología molecular en las carreras del área de ciencias de la vida y de la salud de la ENES LeónShimada Beltran, Harumi