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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2024	El papel de las ONG en el liderazgo educativo: estudio de caso de una ONG en Colombia	Cabra Hernández, Hans Walter
	2024	La Realidad Aumentada como elemento de formación en competencias digitales para la Educación Superior: una propuesta de integración curricular desde la formación biosani-taria Superior biosanitaria biosani taria	Marzal, Miguel Ángel; Gómez, María Cruz
	2024	LIDERAR LA COLABORACIÓN PARA APRENDER DESDE EL DIÁLOGO Y LA DIVERSIDAD – APORTACIONES DE LOS CENTROS INNOVADORES: LOGROS Y RETOS INNOVADORES	Pozuelos-Estrada, Francisco José; Rodríguez-Miranda, Francisco de Paula; García-Prieto, Francisco Javier; Mora-Márquez, José Ramón
	2024	Application of Web 2.0 to Reduce Failure in English	Pineda Castillo, Kristian Armando; Jerónimo Yedra, Rubén
	2024	LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL SIGLO XXI: MERCANTILIZACIÓN VS CAMBIO SOCIAL XXI	Monge-López, Carlos; Rayón-Rumayor, Laura; Fernández-Navas, Manuel
	2024	INNOVAR EN UNA ESCUELA VULNERABLE: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN VULNERABLE INVESTIGACIÓNACCIÓN INVESTIGACIÓN ACCIÓN	Garrido-Fonseca, Carmen Gloria; Valdés-Morales, René; Parra-Vásquez, Beatriz
	2024	Un ensayo de interpretación de los mecanismos de apropiación pedagógica: las prácticas decroly en España (1910-1940)	Pozo-Andres, Maria del Mar Del
	2024	Una innovación trunca: la orientación educacional en el cambio de paradigmas educacionales en Chile (c.1965-c.1973)	Toro-Blanco, Pablo
	2024	El papel de las ONG en el liderazgo educativo: estudio de caso de una ONG en Colombia	Cabra Hernández, Hans Walter
	2024	Impacto del curso “Creación de cursos virtuales en plataforma Moodle” para profesores de ciencias médicas	Sanjuán Gómez, Gisela; Rabell Piera, Olga; del Castillo Saiz, Gilberto Daniel; Gómez Martínez, Margarita
	2024	Un enfoque comparativo sobre herramientas de autor para la creación de contenido de realidad aumentada en la educación	Quintero Madroñero, Jairo Hernando; Cerón Cháves, Jhoni Ricardo; Narváez Díaz, Jesús Francisco; Ruales Ortega, Duván Bladimir
	2024	El individualismo como conducta sustentable respecto al trabajo en equipo en la educación superior	Martínez García, Mario; González Peña, Omar Israel; Pérez Zúñiga, Ricardo; Mena Hernández, Ernesto
	2024	Instrumentos de diagnóstico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Informática del Adulto Mayor	Rodríguez Muñoz, Raúl; Alfonso Moreira, Yaquelín; Machado Arteaga, Diana
	2024	Tecnologías inteligentes y sus aplicaciones en la educación	Rodríguez Rodríguez, Alberto; Solórzano Álava, Wilter Leonel
	2024	Audiovisual de innovación docente sobre Agenda 2030 y los derechos humanos: un recorrido para los alumnos de Grado	Díaz-Galán, Elena C.; Bertot-Triana, Harold; Morán-Blanco, Sagrario; Díaz-Barrado, Cástor
	2024	Tutoría invertida en educación superior: Satisfacción del alumnado en una experiencia de innovación educativa	González-Morga, Natalia; González-Lorente, Cristina; Martínez-Clares, Pilar; Pérez-Cusó, Javier
	2024	Integración de la innovación en el diseño de políticas públicas de transformación de los sistemas agroalimentarios para ser sostenibles y resilientes, con enfoque en los agricultores familiares	Marcano Durán, María Virginia; López, Saúl Elías; Trejo Suárez, Yoscarly
	2024	Diseño y validación de una herramienta para el análisis y predicción de la innovación metodológica en centros de educación secundaria a través del aprendizaje automático	Cabeza, Fernando; Díaz, José L; Sánchez, Almudena; Roa, Julián
	2024	Aprendizaje invertido como herramienta educativa potenciadora para mejorar la lengua inglesa	Guayasamín, Katherine; Inga, Esteban
	2023	Innovación y enseñanza universitaria en la tercera década del siglo XX	Arim, Rodrigo