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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Paleobiología: interpretando procesos de la vida pasadaCevallos Ferriz, Sergio Rafael Silvestre
2013Panorama actual de la Psicología de la salud laboral en MéxicoPeniche Amante, Carlos Rodrigo Alonso
2017Panorama del sistema educativo mexicano desde la perspectiva de las políticas públicasGómez Collado, Martha E.
2018Parámetros fisiológicos enfocados al manejo del pacienteMONTEMAYOR FLORES, BEATRIZ GEORGINA; PRIETO GOMEZ,BERTHA
2015PATRICIO CARIOLA BARROILHET Y SU APORTE A LA RENOVACIÓN PEDAGÓGICA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO 20 EN CHILEEscudero, Jaime Caiceo
2022Página web para el estudio del modelo celular de la coagulación en la carrera de medicina y residencia de especialidades clínicasMorales Esteban, Gualberto; Rodríguez López, Edson Manuel; Cánovas Almanza, Anette; Rodríguez Martín, Tomás; Pérez Assef, Jorge José; Esteban Armas, Inés Caridad; Lazo Herrera, Luis Alberto; Hernández-García, Frank
2017PCR PARA LA TIPIFICACIÓN DE MUESTRAS CLÍNICAS DE LOS ANIMALES DOMÉSTICOSMIRANDA MORALES, ROSA ELENA; SARMIENTO SILVA,ROSA ELENA
2020PEDAGOGÍA CRÍTICA PARA LA CONCIENCIACIÓN EN TORNO A LA DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO Y LA EMANCIPACIÓN DE LAS CHICAS EN EDUCACIÓN FÍSICAHernández, Nuria Sánchez; Prat, Susanna Soler; García, Daniel Martos
2018Pedagogía crítica y experiencial para la enseñanza del análisis de campos de poder en la Ecología PolíticaMORALES MAGAÑA, MARCELA
2012PENSAMIENTO ECONÓMICO-SOCIAL SOBRE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO DE MÉXICO Y AMÉRICA LATINADel Valle Rivera, Maria Del Carmen; Jasso Villazul, Sergio Javier
2014Pensamiento Geográfico: corrientes, autores y conceptosGomez Rey, Patricia
2016Pensamiento Matemático, razonamiento lógico, su relación y valoración en el área de las Ciencias Físico- Matemáticas y de las Ingenierías de la FES-AragónRigaud Tellez, Nelly
2015Pensamiento y Teoría Económica.Aroche Reyes, Xochitlalli
2016Pensar históricamente: tiempo y espacio en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales.Gonzalez Bazua, Alejandra
2016Pensar históricamente: tiempo y espacio en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales.GONZALEZ BAZUA, ALEJANDRA
2021Pensar, crear y compartir. Nuevas formas de trabajo en contextos de aislamiento para la continuidad en procesos de intervención socialURIBE MORFIN,PAULINA
2019Percepciones de docentes universitarios en el uso de plataformas tecnológicas gamificadas. Experiencias en un taller de formaciónGonzález-Moreno, Sonia Esther; Cortés-Montalvo, Jorge Abelardo; Lugo-Rodríguez, Nohemí
2018Percepciones de estudiantes y docentes sobre la implementación del aprendizaje basado en problemas como método docenteCarrió, Mar; Agell, Laia; Rodríguez, Gemma; Larramona, Pilar; Pérez, Jorge; Baños, Josep E.
2022Percepción académica sobre las barreras en la adopción de innovaciones tecnológicas durante la pandemia por la covid-19García Martínez, Verónica; Silva Payró, Martha Patricia
2020Percepción de los docentes sobre sus acciones innovadorasLeal-Fonseca, Diego Ernesto; Rojas De Francisco, Laura Isabel; Ortiz-Pradilla, Tatiana; Monroy-Osorio, Juan Carlos
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