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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Percepción estudiantil sobre una innovación evaluativa utilizando la plataforma MoodlePomares Bory, Eduardo de Jesús; Barrios Herrero, Liliam; Vázquez Naranjo, Odalys; Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe; Lastayo Bourbon, Lourdes; Pérez Yero, Carlos Manuel
2021Percepción profesoral sobre una innovación educativa para mejorar la gestión docente utilizando la plataforma MoodlePomares Bory, Eduardo de Jesús; Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe; Galvizu Díaz, Katiana
2016PERFIL DE PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE MEXICANOAmpudia Rueda, Amada; Santaella Hidalgo, Guadalupe
2017Perfil del profesor universitario desde la perspectiva del estudianteValerio Ureña, Gabriel; Rodríguez Martínez, María del Carmen
2016PERIODISMO EN EL SIGLO XXIGONZALEZ REYNA, MARIA SUSANA
2022Periodismo para el aprendizaje: innovación didáctica en la enseñanza de la bibliotecologíaPacheco-Silva, César; Ramos-Hernández, Maribel;; Jaña-Monsalve, Cecilia
2017Periodismo y Medio Ambiente: prácticas para un mundo sustentableNEPOTE GONZALEZ, ANA CLAUDIA
2021Perspectiva de Género y justicia de datos: herramientas didácticas para visibilizar los sesgos en la producción de conocimientoMORALES MAGAÑA,MARCELA
2016Perspectivas teóricas y casos sobre Análisis de Organizaciones PúblicasHernandez Magallon, Arturo
2023Pertinencia, Calidad e Innovación en Educación SuperiorPérez López, Esteban
2023PIC. Una propuesta interdisciplinar cooperativa para la formación de futuros docentes de Educación SecundariaTorres-Soto, Ana; González-Calatayud, Víctor; Jiménez-Hernández, David; Martínez-Mayoral, María Asunción; Morales-Socuéllanos, Javier
2018Plan estratégico de tutorías entre pares para la detección y prevención del bajo rendimiento en universitariosSANCHEZ ENCALADA, MARIA LETICIA
2020Planeación didáctica y evaluación para la educación a distanciaAMEZCUA KOSTERLITZ, KAREN FERNANDA
2014PLANEACIÓN PROSPECTIVA ESTRATÉGICABaena Paz, Guillermina Maria Eugenia; Soria Villegas, Francisco Daniel
2016Planes de estudio y asignaturas en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales: objetivos, contenidos y estrategias de enseñanza-aprendizaje: elementos para comprenderlos y tomar decisiones adecuadas para fortalecer la formación profesionalSANCHEZ NORIEGA ARMENGOL, MARIA DE LOS ANGELES
2014Plataforma Basada en TICs para Desarrollar las Funciones de un Laboratorio de Control y Automatización en Forma RemotaGaribay Jimenez, Ricardo
2019Plataforma de emulación de procesos físicos para la evaluación de estrategias de control automáticoMUJICA ORTEGA, HOOVER; MAYA ORTIZ, PAUL ROLANDO
2020Plataforma de estrategias de apoyo a las formas docentes en la profesionalización de las artes, el diseño y la comunicación visual consolidado por un proyecto editorial.RAGGI LUCIO, ADRIANA
2020Plataforma de organización, consolidación y difusión de proyectos educativos e investigativos del LIMMEGARCIA CASTILLA, JORGE DAVID; SILVA TREVIÑO, HECTOR PABLO
2017Plataforma Digital Sobre Estudios de la Diversidad Cultural en MéxicoGUTIERREZ CHONG, NATIVIDAD