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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021FISICOQUÍMICA DEL EQUILIBRIO QUÍMICO. EQUILIBRIOS LIGANTE-PROTÓN. PARTE IICOSTAS BASIN,MARIA EUGENIA HERMINIA
2018Formación de profesores de la Escuela Nacional Preparatoria para la aplicación de las TIC en la docenciaMARTINEZ MIRANDA, GABRIELA; GURROLA TOGASI,ANA MARIA
2016Fortalecimiento de la enseñanza de la quimica analitica para la carrera de quimica industrialRevilla Vazquez, Alma Luisa; Perez Caballero, Maria Guadalupe
2021Fortalecimiento de la enseñanza de la Química Analítica de FES Cuautitlán con la incorporación de la estadística, la quimiometría y el control de calidad en la práctica experimentalVARGAS MARTINEZ, MARIA GABRIELA
2021Fortalecimiento de la enseñanza de la Química Analítica Instrumental en la FES Cuautitlán, mediante actividades/evaluaciones sincrónicas y asincrónicas, así como metodologías de aprendizaje activo basadas en proyectos aplicados a problemas realesOLMOS ESPEJEL,JOSE DE JESUS; REVILLA VAZQUEZ,ALMA LUISA
2018FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LAS ASIGNATURAS DE TÉCNICAS ANALÍTICAS AVANZADAS Y LABORATORIO DEL PAQUETE TERMINAL DE LA LICENCIATURA EN QUÍMICAVARGAS MARTINEZ, MARIA GABRIELA
2015Fortalecimiento de la formación profesional en análisis instrumental (espectroscopia IR) para los alumnos de las carreras de QFB, Biología, IQ con apoyo en las TICCastillo Granada, Alberta Lourdes
2019FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y DE LA CALIDAD ACADÉMICA DE LOS PROFESORES DE LA SECCIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA, MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE EXPERIENCIAS PRÁCTICAS ENFOCADAS A LA BIOCATALÍSIS PARA SER USADOS EN LABORATORIOS DE DOCENCIA DE LA FESCVELASCO BEJARANO, BENJAMIN
2018Fortalecimiento de la Química Heterocíclica Multicomponente en los Laboratorios de Química Orgánica en el Área Químico-BiológicaRIOS GUERRA, HULME; ARIAS TELLEZ,JOSE LUIS
2019Generación de material didáctico interactivo para el mejoramiento de la enseñanza de la Fisicoquímica aplicada en la carrera de QFB de la FES ZaragozaVAZQUEZ LIRA, JUAN CARLOS
2020Implementación de TAC para reforzar las habilidades lógico-intelectuales y favorecer el aprendizaje en alumnos de las materias Laboratorio de Ciencias Experimentales I y II de la Licenciatura de Bioquímica Diagnóstica de FESCBOTELLO POZOS, JULIO CESAR
2016Implementación de un sistema experimental basado en el HLB para la preparación de emulsiones como forma farmacéuticaAmador Gonzalez, Enrique
2019Innovando en nanotecnología: elaboración de recursos educativos de libre accesoROJAS AGUIRRE, YARELI
2012La enseñanza de la química y las nuevas tecnologías: Un enfoque para las carreras de la Facultad de IngenieríaCarreon Castro, Maria Del Pilar
2019La Física en las carreras de QuímicaDOMINGUEZCASTRO, HECTOR
2015LA IMPORTANCIA DE LA TRAZABILIDAD EN MEDICIONES QUÍMICASBorja Arco, Edgar Jesus
2017LEM ALIMENTOS:TEORÍA, PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EXPERIMENTALES POR MÉTODOS COMPUTACIONALESVARGAS UGALDE, MARIA ELENA
2017MANUAL DE EXPERIMENTOS PARA EL CURSO DE QUÍMICA ORGÁNICA III (1628) CARRERA QUÍMICA DE ALIMENTOSLEON CEDEÑO, FERNANDO; ROMERO AVILA,MARGARITA
2019Manual de prácticas de campo y laboratorio de fisico-química ambientalRAZO PEREZ, NEFTALI
2018Manual de prácticas de la materia "Introducción a la Ciencia e Ingeniería de Materiales"FIGUEROA VARGAS, IGNACIO ALEJANDRO
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