Repositorio de Innovación Educativa

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	El Aula del Futuro: SUA de la Facultad de Psicología	CASTAÑEDA MARTINEZ, RICARDO; MOLINA AVILES,JORGE ORLANDO
2019	El Aula del Futuro: SUAyED de la Facultad de Filosofía y Letras	ALVARADO ZAMORANO, CLARA ROSA MARIA; BOSCO HERNANDEZ, MARTHA DIANA
2022	El aula invertida como recurso didáctico en el contexto costarricense: estudio de caso sobre su implementación en una institución educativa de secundaria	Araya-Moya, Suhelen María; Rodríguez Gutiérrez, Ana Lucía; Badilla Cárdenas, Nancy Fabiola; Marchena Moreno, Katherine Cristina
2018	El aula invertida como recurso que favorece el aprendizaje activo del estudiante de la licenciatura en Economía Industrial	ROMERO CASTILLO, MARTIN
2020	EL ÁRBOL DE LA DEMOCRACIA. UNA HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA MULTIMEDIA E INTERDISCIPLINARIA	ACKERMAN ROSE, JOHN MILL; MARQUEZ GOMEZ, DANIEL
2016	El ciberacoso y su relación con el rendimiento académico	Ortega Reyes, Jesika Ivete; González Bañales, Dora Luz
2013	EL CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO EN CIENCIAS SOCIALES	Barraza Gonzalez, Carlos Eduardo
2020	El cine documental como herramienta para la reflexión política contemporánea	PANTOJA PESCHARD, MARIA JOSE
2019	El conocimiento didáctico del contenido de los profesores que imparten biología y matemáticas en la educación media superior	URRUTIA AGUILAR, MARIA ESTHER
2018	El cuento detrás del cuento. El uso de realidad aumentada en narraciones recopiladas en comunidades rurales del estado de Michoacán desde la antropología y el diseño. Integración de casos al manual interactivo en línea de la licenciatura en Arte y Diseño.	MARTINEZ GONZALEZ, MERCEDES
2021	El debate contemporáneo y el proceso de enseñanza-aprendizaje de las teorías de la comunicación: una propuesta interdisciplinaria, transversal y de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para un modelo educativo híbrido.	PEÑA SERRET,DANIEL
2019	El debate del pensamiento político contemporáneo: Liberalismo, republicanismo, comunitarismo y multiculturalismo. Visto a través de cuatro infografías animadas y un libro	GONZALEZ ULLOA AGUIRRE, PABLO ARMANDO
2016	El Derecho de Todos Hacia la creación de una comunidad de aprendizaje virtual para la Divulgación del Derecho. Enfoque de género.	Cazares Sanchez, Cristina
2016	El Derecho de Todos Hacia la creación de una comunidad de aprendizaje virtual para la Divulgación del Derecho. Enfoque de género.	CAZARES SANCHEZ, CRISTINA
2017	El diagnóstico social como piedra angular de la intervención: una propuesta con población en condición de institucionalización	RUIZ SERRANO, CARMEN GABRIELA
2013	EL DIBUJO MÁS ALLÁ DEL PAPEL, el esmalte sobre metal como pretexto para incursionar en el espacio.	Calderon Salazar, Juan
2016	EL DIBUJO. Hacia una didáctica para la percepción e interpretación de la forma	Calderon Salazar, Juan
2019	El discurso situado como referente de comprensión de los procesos dialógicos entre ciudadanos, organizaciones e instituciones.	LOPEZ VENERONI, FELIPE NERI; MUÑOZ MIRANDA,VIRGINIA
2013	El ejercicio de la práctica privada de la Enfermería desde el incremento de las competencias en la enseñanza de la profesión. Una perspectiva de género	Arenas Montaño, Guillermina
2019	El espacio como clave epistemológica dentro del pensamiento geográfico	GONZALEZ LUNA, FABIAN

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